- Главне карактеристике наративних језгара
- Пример језгара нарације
- Црвенкапа
- Ружно паче
- Пепељуга
- Божићна песма
- Референце
У наративне језгра су сви делови наратива који су од суштинске важности за континуитет и конзистентност приче. То су главне радње, сви истински релевантни догађаји у причи и да без њих не би било могуће разумети или наставити.
Свака нарација има једно или више наративних језгара и лако их је препознати, јер ако се елиминишу из нарације, оно што је у наставку приповеда није разумљиво. Ако, напротив, део текста изнесемо, а оно што следи одржава кохеренцију, тада смо суочени са секундарним текстом.
Кад прочитамо причу или смо видели филм и они од нас затраже да га испричамо, ако се можемо фокусирати на оно што је важно и не обилазити грмље, тада без да то знамо, бирамо наративне чворове који ће објаснити развој завере.
Сукцесија неколико наративних језгара формира оно што се назива наративном секвенцом. Наратив се састоји од низа елемената, међу којима су радње које се одвијају у одређеном времену и простору.
Унутар ових радњи има неких који чине окосницу приче. То су такозване наративне језгре.
Главне карактеристике наративних језгара
1- Они приповедају главне догађаје у причи.
2- Они обележавају и омогућавају напредовање, заокрете или запреке парцеле.
3- Присутни су у целој наративној структури.
4- Представљају логичан временски низ: сваки се дешава после претходног.
5- Повезани су једни са другима.
6- Да би одржали тај однос, потребни су им спојни елементи као што су: тада, у међувремену, будући да, касније, још увек, и тако даље.
7- Успостављају узрочно-последичну везу, јер акција на коју се односи пре свега покреће другу наредну радњу.
Пример језгара нарације
Затим се репродукује прича позната свима, где ће се истакнути језгра нарације садржана у њој.
Црвенкапа
Црвена јакна је певала дуж пута, сечећи цвеће и радећи мале плесне кораке када је одједном срела вука и рекла: "Црвена црвена јакна, Црвена црвена јакна, где идеш?" «У кућу моје баке да донесе хлеб, чоколаду, шећер и слаткише». Ићи ћемо на трку! Оставићу вас најкраћег пута и најдуже ћу вам дати предност. " Црвена јахачица је прихватила, али није знала да ју је вук преварио. Вук је стигао раније, појео баку и прерушио се у одјећу и легао на кревет, умотавши ћебе до врата.
Кад је стигла Мала црвена јакна, покуцао је на врата: „Ко је то?“ Рекао је вук обучен као бака. "Ја сам", рече Црвена црвена капуљача. "Уђите, уђите, унуче." Када је Црвена капуљача угледала баку, приметила ју је врло чудно и почела да јој поставља питања. "Бако, које велике очи имаш", рече изненађена девојка. "Они ће вас боље видети." "Бако, бако, какве велике уши имате." "Они ће вас боље чути." А какав велики нос имате? "Боље ми је да миришеш." И која велика уста имате. "Боље те јести!"
Као што се може видети, наративно језгро ове традиционалне приче је сусрет Црвене јахачице и вука у шуми. Међутим, у причи о Црвеној јакни постоји неколико важних и лако препознатљивих тренутака и радњи:
1- Девојчица одлази у кућу своје баке, пре мајчине препоруке (ако девојчица не излази, не би могла да упозна вука).
2- Девојка упознаје вука и разговара с њим, не поштујући мајчине упуте (ако вук не разговара са Црвеном црвеном капулицом, не би открио куда иде и неће моћи извршити свој план).
3- Вук иде напријед, стиже у бакин дом и поједе је (ако се та акција елиминише, ништа што би уследило не би имало смисла).
4- вук покушава појести Црвену јакну;
5- Девојка вришти, а неки ловци умешају се и убијају вука.
С друге стране, секундарне радње представљене су да би красиле и допуњавале причу или да би успориле њен исход.
Називају их и катализама. Они су атрактивни наративни ресурси, јер обогаћују текст и причу, али нису део наративне језгре.
У овом примеру, секундарне акције биле би:
1- Мала црвена јакна је пјевала уз пут, кројила је цвијеће и изводила плесне кораке.
2- Вук се прерушио у одећу и легао на кревет, оматајући се цепима за врат.
3- Црвена јакна је била исцрпљена и скоро без снаге за трчање.
У осталим традиционалним бајкама, наративно језгро би било следеће:
Ружно паче
Госпођа Пав је имала симпатичне патке, осим оне која се родила ружна и мршава. Како је пролазила зима, ружно паче претворило се у прелепог белог лабуда.
Пепељуга
Принцеза је сироче и одлази живети са маћехом и очухом, који су врло злобни и третирају је као слугу.
Иако није позвана на краљевски бал, она успева да оде и принц се заљуби у њу. Након очајничке потраге за својом вољеном, трагом заборављене ципеле, проналази је и ожени је.
Божићна песма
Сцрооге је себичан и горак човек који мрзи Божић. Појављује се Марлеи. Појављује се спектар божићне прошлости.
Појављује се спектар божићног поклона. Појављује се спектар Божића који долази. Сцрооге након што види све што је живео и што ће доживети, на крају верује у Божић и постаје добар.
Референце
- Нуклеи, катализатори, знакови и доушници. Опоравак од цампус.орт.еду.ар.
- Мариа Цанделариа Пагелла. Језик 6. Сантиллана Аргентина. Опоравак од издава.цом/сантилланааргентина.
- Наративни жанр. Опоравак од ленгуааналиа.блогспот.цом.ар.