ОБЈАШЊЕЊА: ВРСТЕ И ПРИМЕРИ - ЛИТЕРАТУРА - 2026

У објашњења средства обухватају све оне стратегије које се обично налазе у Екпоситори текстовима да помогну својим читаоцима разумеју информације које они покушавају да пренесу. Структура текста и обрађена тема у великој мери одређују које су врсте ресурса одговарајуће за постизање овог циља.

У том смислу, експозиторијални текст, који се такође назива експланаторни, је текст у којем су представљене објективне чињенице о одређеној теми. Ово може бити усмерено и на општу и на специјализовану публику. У оба случаја, главна функција експозиторних текстова је информисање, објашњење или препричавање.

С друге стране, ови списи повезани су са ширењем знања из области науке, технологије или уметности. Важно је да се информације прикажу на логичан, јасан и уредан начин. Његова главна карактеристика је објективност, а преовлађујућа језичка функција је репрезентативна, односно они представљају стварност.

Дакле, да би испунили ову информативну мисију, аутори користе различита објашњења. То је оправдано ауторовом жељом да предвиди потешкоће у разумевању које његов рад може изазвати код примаоца. На овај начин унапред обезбеђују потребне алате за разумевање читања.

Врсте

Дефиниције

Дефиниција се састоји у разграничењу предмета или предмета како би се укључило оно што му припада и искључило оно што не, разликујући га и дајући му прецизно значење.

Ова класа средстава за објашњавање препозната је по томе што почињу вербалним изразима као што су, садржи, назива се, односи се на њих, дефинише их или их између осталог твори.

Са друге стране, дефиниције могу бити три врсте. Дефиниције по еквиваленцији су оне у којима се користи познати израз који има слично значење. Углавном се препознаје по томе што користи глагол као означивач.

Друго, постоје описне дефиниције, које се постижу детаљним односом карактеристика предмета од интереса.

Овај ресурс је лако препознати употребом маркера као што је састављен од, формиран од, састављен од, састојен од и других еквивалената.

На крају, постоје и дефиниције функционалних типова. У овој врсти дефиниције, објект се презентује са назнаком његове функције, сврхе или његове употребе.

Специфични маркери за ову врсту дефиниције су изрази за које се користи, користи се, има функцију, има сврху и друге паралелне изразе.

Поређења и аналогије

Упоређивањем се обраћа пажња на два или више предмета или концепата како би се указала на њихове сличности и разлике. Ово је поступак који се користи за тестирање или појачавање карактеристика нечега на основу карактеристика другог предмета.

Са своје стране, аналогија се састоји од употребе поређења и метафора који се повезују или објашњавају са другим предметима из другог поља са којима одржавају неку врсту сличности.

Успостављањем аналогија то се разјашњава или илуструје из стварања односа између концепта са другим појмовима из других области. Овај ресурс је веома користан за разумевање појмова који су тешки разумети, јер се не користе у свакодневној употреби.

Карактеристике

У карактеризацији се предмети или концепти разврставају у класе или категорије према неким утврђеним критеријумима. Ова класа средстава за објашњење темељи се на употреби придјева и глаголских облика. Међу тим глаголским облицима најчешћи су, презентирани, формирани између осталог.

Реформулације

Реформулација је понављање концепта користећи термине или структуре које нису већ коришћене. То је сувишан поступак, али неопходан је да се појмови утврде и учине их разумљивим.

Овај ресурс је препознатљив по томе што користи језичке маркере као што су, или другим речима, другим речима или слично.

Објашњења

Употреба примера доноси формулације које би у супротном могле бити апстрактне или удаљене од искуства читаоца.

Идентификују се употребом конектора као што су виз. И други. Примјери се такође понекад укључују одмах након двоточке или у заградама.

Када је то пример, идеја се преноси у фазу која је блиска искуству саговорника. Примјери који се користе за примјер могу бити изреке, чињенице, проблеми или ситуације.

Цитати

Цитати су врло ефикасна објашњења. Они доводе до стручних гласова за објашњење који потврђују и дају кредибилитет објашњавајућем приступу.

Цитат је извор преко којег се извлачи поузданост чињеница или објашњења. Ова поузданост почива на престижу особе која га формулише (стручњака или уџбеника).

Примери средстава за објашњење

Дефиниција

"Осећање доживљено од једне особе према другом, што се манифестује у жељи да му се друштво, радује ономе што је за њега добро и трпи што је лоше …". (Дефиниција љубави према Марији Молинер у њеној књизи Речник шпанске употребе)

Карактеризација

„Основне карактеристике љубави су: давање, брига, одговорност, поштовање, знање и слобода. Без ових 6 карактеристика, љубав коју упражњавамо може бити било шта, али није љубав, чак и када се тако зове … “. (Карактеризација љубави према Салвадору Алвараду у његовој књизи Дар љубави)

Реформулација

Розацеа је хронична кожна болест која обично погађа чело, нос, јагодице и браду. Групе капилара у близини површине коже се шире и стварају се еритем лица, тј. Црвенила са папулама и понекад пустулама, симулирајући акне … “. (Росацеа према хранљивим рецептима које лече)

Појашњење

„… Улазне јединице, на пример тастатура, која пружа информације рачунару; излазна јединица, на пример монитор, који приказује резултате '. (Велика референтна књига глобалног листа Ел Паис)

Поређење

"Ова врста је слична Амарантхус спиносус, али се разликује по томе што је то биљка без кичме." (У раду Главни коров повезан са узгојем пасуља у Андској регији)

Именовање

"… и цитирам Ангел Рама," у мери и у мери у којој империјална експанзија европских индустријализованих сила обликује земље континента економским и социјалним облицима њихове капиталистичке организације. " (Жена и модерност у хроникама Хозеа Мартија, аутор Инес Гуерреро Еспејо)

Референце

1. Универзитет у Ла Пунти. Дигитална јавна школа. (с / ж). Својства текста. Преузето са цонтентдигиталес.улп.еду.ар.
2. Водич за важност. (2015, 08. марта). Изложбени текст. Преузето са Импортанце.орг.
3. Католички универзитет истока. (с / ж). Текстуална типологија ИИ: Експозиторно-образложни текстови. Преузето са уцо.еду.цо.
4. Ллорца Мирамон, Ц. (2006). Текст објашњења / објашњења. Мадрид: Лицеус, Сервициос де Гестион ицомуницационес СЛ
5. ОРТ технолошки институт. (с / ж). Објашњени ресурси. Преузето са цампус.белграно.орт.еду.ар.
6. Гуззетти, БЈ (2002). Писменост у Америци: Енциклопедија историје, теорије и праксе. Санта Барбара: АБЦ-ЦЛИО.