- Врсте истраживачког интервјуа
- - Структурирани истраживачки интервју
- Предност
- Недостаци
- - Неструктурирани истраживачки интервју
- Предност
- Недостаци
- - Полструктурирани истраживачки интервју
- Предност
- Недостаци
- Услови за успех истраживачког интервјуа
- Референце
Интервју истраживања је да разговор лицем у лице која се одвија између истраживача (испитивач) и студијског предмета (интервјуисане). На пример, новинар би могао да разговара са лекаром како би открио могуће узроке ширења вируса.
Сврха ове врсте интервјуа је добијање релевантних информација о предмету проучавања, вербалним одговорима које даје предмет проучавања. Ова врста интервјуа усредсређује се на специфична питања везана за предложени проблем.
Због своје флексибилније природе, сматра се да се више и боље информације могу добити путем интервјуа од оних које би биле добијене из упитника. Карактерише га зато што истраживач може лично објаснити тему о којој ће се разговарати током интервјуа.
На овај начин, ако постоје питања у вези са предметом проучавања, могу се отворено покренути и оне ће се одмах решити. Све ово осигурава боље одговоре.
У свом најширем смислу, истраживачки интервју је систем за добијање усмених информација, које се може појавити у једном или више чула, јер се може схватити као разговор између истраживача и субјекта истраживања.
Питања унутар ове врсте интервјуа оријентисана су на такав начин да се могу добити информације које захтева одређена студија. Питања се постављају у складу са циљевима дефинисаним у тој студији.
То је идеалан истраживачки алат за прикупљање информација од свих врста публике, јер не захтева писмене одговоре.
Врсте истраживачког интервјуа
Постоје три врсте истраживачких интервјуа: структурирани, неструктурирани и полуструктурирани.
- Структурирани истраживачки интервју
Структурираним истраживачким интервјуом управља течај стандардизованих питања. Ова се питања постављају на исти начин и истим редоследом сваком предмету проучавања.
Ова врста истраживачког интервјуа захтева припрему обрасца који укључује сва релевантна питања за истраживање.
Из тог разлога, истраживач има мање слободе да поставља питања о предмету испитивања. Овај услов ограничава личну интеракцију између учесника интервјуа.
Предност
Структурирани истраживачки интервју осигурава да се иста питања поставе свим предметима студија. Из тог разлога, добијеним информацијама се може манипулисати на стандардизовани, једноставан и објективан начин.
Са друге стране, анкетар захтева мању обуку о предмету испитивања пре него што је обавио интервју, пошто је интеракција са предметом проучавања ограничена.
Недостаци
Главни недостатак структурираног истраживачког интервјуа је висока цијена његове припреме. Степен сложености интервјуа треба да се израчуна тако да је субјект студије лако разумети.
Такође, ова врста интервјуа смањује шансе анкетара да делује спонтаније.
Предмет проучавања, са своје стране, такође је ограничен структуром интервјуа, због чега он не може отворено постављати питања истраживачу.
- Неструктурирани истраживачки интервју
Ова врста интервјуа је много отворенија и флексибилнија, без занемаривања циљева првобитно утврђених у истрази.
Како се постављају питања, компилација садржаја, дубина и број постављених питања зависи од анкетара.
Истраживач у оквиру ове врсте интервјуа може слободно постављати питања на тај начин што је субјекту студије лакше одговорити.
Међутим, све промене које настану током питања не смеју бити у супротности са циљевима истраге.
Неструктурирано истраживање интервјуа корисно је за провођење детаљнијих студија. Стога се током истраживачке фазе истраживања често користи за дизајнирање инструмената за прикупљање података.
Предност
Главна предност неструктурираног истраживачког интервјуа је у томе што он даје истраживачу већу флексибилност да постави одговарајућа питања теме студије.
Истраживач може спонтано да продре у друга сродна подручја важна за истрагу.
На тај начин излазе на видјело релевантне информације које су можда занемарене током почетног изјашњавања о циљевима истраживања.
Недостаци
Један од главних недостатака ове врсте интервјуа је тај што се, што је више спонтано, време одређено за обављање интервјуа може погрешно искористити.
Са друге стране, истраживач може укључити властиту перспективу када поставља питања, скенирајући тако одговоре.
У том смислу, истраживач може да измени резултате који их могу сакупљати и тумачити на погрешан начин или изван одређених циљева истраживања.
- Полструктурирани истраживачки интервју
То је врста мешовитог интервјуа где истраживач има низ питања да постави предмет проучавања. Међутим, питања су отворена, што омогућава испитанику да даје слободнији, дубљи и потпунији одговор.
Из тог разлога се подразумева да полуструктурирани истраживачки интервју омогућава субјекту студије да разјасни своје одговоре и продре у питања која нису првобитно постављена током питања.
Предност
Главна предност ове врсте интервјуа је његова организована и флексибилна структура. То је модел интервјуа који се природније доживљава међу учесницима интервјуа, а да се не занемари предмет проучавања интервјуа.
На исти начин, анкетар може да одговори одговоре предмета испитивања са питањима која су присутна у току, покривајући теме са већом ширином.
Недостаци
Анкетар мора да посвети велику пажњу одговорима које даје предмет проучавања, како би се спречило да не скрене са теме истраживања.
Услови за успех истраживачког интервјуа
Да би истраживачки интервју био успешан, мора испуњавати услове наведене у наставку:
1 - Предмет проучавања мора имати потребне информације да одговори на постављена питања.
2 - Особа са којом се разговара мора имати неку врсту мотивације да одговори на питања искрено и потпуно.
3 - И истраживач и предмет студије морају имати знање о теми о којој ће се расправљати.
Референце
- Амадор, МГ (29. мај 2009). Методологија истраживања. Добијено из истражног интервјуа: мануелгалан.блогспот.цом
- (22. март 2008). Методе прикупљања података у квалитативним истраживањима: интервјуи и фокусне групе. Бритисх Дентал Јоурнал, стр. 291-295.
- Дудовскии, Ј. (2017). Методологија истраживања. Добијено из интервјуа: ресеарцх-метходологи.нет
- Јаен, У. д. (2005). Квалитативни истраживачки интервју. Јаен: Универзитет у Јаену.
- МцНамара, Ц. (2017). Бесплатна библиотека за управљање Преузето из Општих смерница за спровођење истраживачких интервјуа: манагементхелп.орг.