ДИЈАГНОСТИЧКА ИСТРАЖИВАЊА: КАРАКТЕРИСТИКЕ, ТЕХНИКЕ, ВРСТЕ, ПРИМЕРИ - НАУКА - 2025

Дијагностички Истрага је метод студија којом је могуће да знају шта се дешава у специфичној ситуацији. Другим речима, то је анализа низа догађаја с циљем идентификовања фактора који су подстакли појаву појаве.

На пример, дијагностичка истрага може бити проучавање карактеристика инфекције која је настала у популацији. Кроз ово истраживање могу се предузети потребни кораци за заустављање болести.

Дијагностичка истраживања омогућавају научницима да науче о болестима. Извор: пикабаи.цом

Једна од главних карактеристика дијагностичког истраживања је та што анализира како на испитанике утиче њихов однос са околином и другим предметима.

На пример, ако желите да проучите феномен миграције птица (у овом случају предмет проучавања), морате да анализирате њихово понашање, исхрану, климатске факторе и њихов однос са другим врстама.

Најважније карактеристике дијагностичког испитивања

Подигните проблем

Као и сваки истражни процес, дијагностичка истрага настаје као одговор на проблем или ситуацију која заслужује решење.

Овај проблем мора бити релевантан; Очекује се да ће многи људи имати користи након што идентификују карактеристике сценарија и одреде акције које ће уследити да би се пронашло решење наведеног проблема.

Након што се обави дијагностичка истрага, резултат ће утврдити да ли доиста постављени проблем постоји, који су фактори који интервенишу и у којој мери има повређених актера, између осталих аспеката.

Проучите карактеристике сценарија

Главни циљ дијагностичког истраживања је анализа специфичне ситуације на основу посматрања сцене и њеног целокупног контекста.

Да бисмо детаљно проучили ситуацију, потребно је идентификовати све њене карактеристике, детаљно их открити и истражити њихове импликације. Дакле, основни део дијагностичке истраге је посматрање проблема испитивања као сложеног феномена.

Дијагностичким истраживањем идентификују се специфичне карактеристике и проучаване ситуације и целог њеног контекста, класификује их према њиховим импликацијама и детаљно их испитује.

Идентификујте укључене факторе

Приликом спровођења дијагностичке претраге врло је важно препознати главне елементе који имају утицаја на проблем.

Будући да дијагностичка истраживања желе исцрпно проучити ситуацију и њен контекст, потребно је знати све факторе који у њу интервенишу.

Узмите у обзир теме, контексе и радње

У дијагностичкој истрази, с обзиром на то да се ради о дубоком истраживању, морају се узети у обзир не само предмети који су део проблема који се проучава, већ и њихово деловање и контекст.

Проблеми су уопште сложени и прихватају учешће различитих фактора. Погрешно је заснивати дијагностичку истрагу на проматрању једног елемента.

Ситуације су производ различитих компоненти, а дијагностичка испитивања настоје анализирати све факторе који учествују, било да су они субјекти, контексти или акције.

Технике дијагностичких испитивања

Да би постигли своје циљеве, дијагностичка истраживања прате низ корака и техника. Један од почетних корака у дијагностичком истраживању је одабир популације и узорака.

Популација и узорак

Становништво се односи на ентитет над којим ће се проводити студија. Може бити састављен од појединаца, чињеница или елемената друге природе. Иако је узорак део популације, који се бира у име свих испитаних предмета.

На пример, да се проучи једна популација птица, било би немогуће проучити их све; потребно је одабрати групу њих која ће представљати све остале током истраге.

Важно је пажљиво одабрати узорак, тако да се резултати и налази добијени из њега могу применити на целокупну популацију. Настављајући са примером птица, требало би да се изабере група која се састоји од здравих животиња, једне врсте, са истом исхраном, између осталих аспеката.

Начин изражавања података

Подаци чине варијабле истраживања, схватајући као променљиву специфичну карактеристику или својство предмета који се проучава. На пример: боја птица или тежина птица. Променљиве су примећене и узете у обзир у истрази. Стога су изражени квалитативно и / или квантитативно:

- Квалитативни подаци: јесу они изражени вербалним симболима, избегавајући квантификацију (то јест, бројеве). На пример: боје предмета, пол људи, социоекономски ниво, између осталог.

- Квантитативни подаци: изражавају се бројевима и потичу из израчуна или мерења. На пример: старосни доб становника аутохтоног становништва, тежина, висина, висина, између осталог.

Технике прикупљања података

Технике прикупљања података су средства која истраживач користи за прикупљање информација о свом раду, а међу њима су:

- Посматрање: то је визуелни запис ситуације. У овој се техници информације прикупљају према врстама података које треба добити. Односно, следи се методологија.

- Анкета: у овој техници информације о предметима студије дају сами. Односно, за прикупљање података користе се упитници или анкете.

- Интервју: састоји се од вербалне комуникације између субјекта и истраживача. Као и код анкета, и ова метода се заснива на низу питања.

Дијагностичка истраживања могу се провести путем интервјуа. Извор: пикабаи.цом

Врсте дијагностичких испитивања

- Упоредна истраживања

У тим се истраживањима у истом узорку упоређују две категорије променљиве. На пример: поређење карактеристика болести према полу (женски / мушки) или према нутритивном статусу (нехрањено / неговано).

Из упоредног испитивања може се утврдити да ли су различите карактеристике променљиве различите или сличне. Ово омогућава описивање елемената који објашњавају присуство појаве у датој ситуацији.

- Корелацијске истраге

Студије корелације користе се за утврђивање како су променљиве повезане једна са другом. Другим речима, ова истраживања процењују како карактеристике једне променљиве одговарају карактеристикама других променљивих.

На пример, ако желите да поставите дијагнозу развоја неке биљке, можете да анализирате како различити услови светлости, влажности и киселости тла међусобно делују; сви ти елементи су варијабле које су међусобно повезане.

- Развојна истраживања

Развојно истраживање се користи када морате проценити промене које се дешавају током времена. То је начин на који се испитаници развијају током периода који могу бити и месеци или године.

На пример: истрага промене географског положаја подморја делфина током године.

Предности и мане

Предност

Кроз дијагностичка истраживања постиже се одређено и доказано знање које води бољем разумевању стварности. То је због његове методологије, за коју је карактеристично да је добро структурирана, укључујући ригорозну анализу података и употребу потврђених инструмената.

Ова својства су велика предност дијагностичких истраживања и - због своје строгости - то је врста избора избора у медицинским и епидемиолошким студијама (то јест, студијама епидемија и болести).

Недостаци

Да бисте развили ове студије, потребно је детаљно познавати научну методу; његове фазе, тачна формулација проблема и анализа података.

Сви ови фактори чине да дијагностичка истрага буде не баш доступна јавности, што представља њену највећу слабост јер је не могу применити сви; Закључно, потребна је посебна методологија да би могла да је спроведе.

Примери

Ево неколико једноставних примера дијагностичких испитивања:

- Анализа карактеристика популације (старосне доби, пола, симптома) погођене болешћу у датој регији.

Анализа карактеристика становништва може бити пример дијагностичког истраживања. Извор: пикабаи.цом

- Опис карактеристика школске популације.

- Упоредна студија перформанси ученика математике у виртуелним и лицем у лице (односно, дигитална настава у поређењу са традиционалним часовима лицем у лице).

- Успостављање везе између пушења и развоја карцинома плућа.

Пример развојног дијагностичког испитивања

- Студија кретања вирусне инфекције у становништву током времена. У овом истраживању се учесталост инфекције у одређеној популацији процењује периодично (дневно, недељно или месечно).

Теме интереса

Основна истрага.

Теренско истраживање.

Примењена истраживања.

Чиста истраживања.

Објашњена истраживања.

Дескриптивно истраживање.

Опсервациона студија.

Референце

1. Лијмер, Ј., Еверс, Ј., Боссуит, П (2003). Карактеристике добрих дијагностичких студија. Преузето 14. фебруара 2020. са: ресеарцхгате.нет
2. Цолдит, Г. (2002). Побољшање стандарда медицинских и јавноздравствених истраживања. Преузето 15. фебруара 2020. са: јецх.бмј.цом
3. Глассер, (2008). Методологија истраживања за студије дијагностичких тестова. Преузето 15. фебруара из: ресеарцхгате.нет
4. Оостенбринк, Р., Моонс, КГ., Блеекер, С., Молл, Х., Гроббе, Д. (2003). Дијагностичка истраживања података о рутинској њези: изгледи и проблеми. Преузето 14. фебруара из: нлм.них.гов
5. Биесхеувел, Ц., Вергоуве, И., Оудега, Р., Хоес, А., Гроббее, Д., Моонс К. (2008). Предности угнијежђеног дизајна контроле случаја у дијагностичким истраживањима. Преузето 16. фебруара са: линк.сп.рингер.цом