ИНТЕЛЕКТУАЛНИ ТРЕНИНГ СИМОН БОЛИВАР (ОСЛОБОДИЛАЦ) - КУЛТУРНИ РЕЧНИК - 2026

Интелектуалне формирање Симон Боливар -Ел Либертадор- је обележен под утицајем разних мислилаца, углавном Европљани, кога је срео захваљујући утицају својих тутора и путовања је дао на старом континенту.

Боливар је рођен 24. јула 1783. године у Каракасу у имућној породици. Аристократско порекло Боливара омогућило му је приступ добром образовању латиноамеричких елита.

Симон Боливар, 1783-1830

Током свог тренинга, на Боливара је утицало мишљење европских ликова, попут Роуссеауа, Монтескуиеуа и Александра Вон Хумболдта, између многих других. Симон Родригуез, Венецуеланац попут Боливара, био је један од његових главних утицаја у Латинској Америци.

Боливарове посете Европи у разним приликама и догађаји којима је био тамо сведочили су и на ослободилачко образовање, омогућујући му да из прве руке упозна читав тадашњи хуманистички и културни покрет.

Кључне тачке Боливарове интелектуалне формације

Наставници који су највише утицали

Алекандер Вон Хумболдт (горња лева), Симон Родригуез (горња десна), Падре Сојо (одоздо лево) и Андрес Белло (одоздо десно).

Боливарово образовање, као што је био обичај у тадашњим креолима високог друштва, развијало се углавном код приватних наставника изван заједничких образовних установа.

Са 12 година Боливар је живео са Симоном Родригуезом, који је био вероватно најутицајнији учитељ икада. Родригуез је био један од најистакнутијих учитеља свог времена и страствен везан за Роуссеауова дела.

Утицај Роуссеауа, који је Родригуез увео, остао је с Боливаром током целог политичког живота. Андрес Белло био је још један од изванредних учитеља који су учествовали у тренингу Симона Боливара.

Белло је у своје време био веома признат правник и граматичар, тако да је Боливар имао привилегију да прима своје инструкције код њега.

Упркос вези између учитељ и ученик, однос између Боливара и Белла био је увек компликован бунтовним карактером ослободиоца.

Међу другим учитељима и наставницима које је Боливар имао су ликови као што су Мигуел Јосе Санз и Јосе Антонио Негрете.

Рад и мислиоци у Боливаровој интелектуалној формацији

Јацкуес роуссеау

Роуссеау је био један од главних утицаја на Боливар-ово образовање. Његови радови су промовисали његову идеологију и његово деловање као ослободиоца.

Роуссеауов националистички карактер и његове концепције образовања за слободу и друштво били су константа у Боливаровој мисли. Каже се да је Друштвени уговор био једно од дела које је Боливар задржао до своје смрти.

Друго дело које је ослободилац увек имао на уму током своје обуке био је Раимондо Монтецуццоли, истакнути италијански војни човек из КСВИИ века, о војној и ратној вештини.

Радови Александра Вон Хумболдта и блискост између њега и Боливара такође су имали велики утицај на образовање латиноамеричког револуционара.

Студирати у иностранству

Портрет Јохна Лоцкеа

У Европи је Боливар стекао дубоку обуку у размишљањима историчара, уметника и филозофа разних врста. Тамо се, по сопственим речима, потопио у дела ликова као што су Лоцке и Монтескуиеу.

Поред хуманистичких предмета, Боливар се у Европи обучавао у различитим дисциплинама, попут ограде, коњаништва, плеса и математике. Тамо је такође имао прилику да научи и усавршава друге језике попут француског и енглеског.

Референце

1. Бусхнел Д. (2003). Ослободилац: Књиге Симона Боливара. Окфорд Университи Пресс.
2. Цоллиер С. Националност, национализам и наднационализам у списима Симона Боливара. Тхе Хиспаниц Америцан Хисторицал Ревиев 1983; 63 (1): 37-64.
3. Републикански империјализам Јосхуа С. Симона Боливара: Још једна идеологија америчке револуције. Историја политичке мисли. 2012; 33 (2): 280-304.
4. Линцх Ј. (1983). Симон Боливар и доба револуције. Институт за латиноамеричке студије, Универзитет у Лондону.
5. Линцх Ј. (2006). Симон Боливар, у живот. Нев Хавен, Иале Университи Пресс.
6. Мора ЕА Симон Боливар: Надлежности просветне коморе (1819). Метода коју треба следити у образовању мог нећака Фернанда Боливара (1822). Трансатлантско образовање. Универзитет Андон Боливар Андеан, Кито Еквадор. 2008; 5: 13-18.