Увид у психологији је изненадно разумевање узрочно - последична веза у специфичном контексту. Обично је то ново знање генерисано интроспекцијом. У одређеном тренутку ствара се ново разумевање, које често доводи до искуства такође познатог као "епифанијски" или "еурека тренутак".
Феномен увида први је проучио психолог и лингвиста Карл Бухлер. За овог истраживача то је један од основних процеса учења, који чак деле и неке врсте виших примата. Међутим, био би посебно развијен код људи.
Увиди створени увидом могу се постићи на различите начине. Дакле, понекад је повезивање различитих информација које су већ биле у власништву.
У другима, промена гледишта доводи нас до откривања нечег новог о ситуацији коју проучавамо. Главна психолошка школа која је проучавала увиде био је Гесталт.
Врсте
Од открића ове појаве у првој половини 20. века, у вези с тим су спроведена многа истраживања. Данас се широко сматра да постоје три главна облика учења на увиду. Међутим, неки експериментатори верују да би могло бити и више.
Које су главне врсте увида? Према превладавајућим струјама у психологији, оне би биле следеће: слом модела, противречност и повезаност. Сваку од њих ћемо видети у наставку.
1- Увид у паузу модела
Једна од основних функција нашег ума је категорисање света на основу наших прошлих искустава. Тако, када наиђемо на непознату ситуацију, несвесно претражимо своје памћење да бисмо знали шта је најбољи начин да поступимо.
Ова вештина је веома корисна за решавање свакодневних проблема. Међутим, у неким ситуацијама употреба овог начина размишљања (познат као "хеуристички") може нас довести до занемаривања одређених информација или покушаја да решимо оно што се дешава на неефикасан начин.
У овом случају, увид би се догодио када особа напусти свој уобичајени начин понашања или размишљања и одједном открије одговарајући одговор на ситуацију. То се често може видети, на пример, у загонеткама, играма речи или загонеткама.
С друге стране, увид у прекид модела може се појавити и у ситуацијама када морамо користити креативност да бисмо решили проблем.
Пример
„Једног јутра кад је јела доручак, Лаурин прстен склизнуо је с прста и пао у шољу пуну кафе. Међутим, прстен се није навлажио. Зашто".
У овој загонетки, наше претходно искуство нам говори да ако предмет падне у шољу кафе, он се мора нужно натопити.
Оно што не видимо је да смо претпоставили без да смо увидели да је кафа већ припремљена и да је у течном стању. Али шта ако је то кафе у праху, којем млеко још није додато?
Када особа сама стигне до овог открића, долази до увида разбијањем модела.
2- Контрадикција
Друга врста увида појављује се када смо у стању да откријемо контрадикцију у ситуацији која нам се до сада чинила потпуно нормалном. Одатле, особа може почети да разматра шта се заиста догађа и да научи нешто ново о ономе што се догађа.
Увид у контрадикцију може се јавити и када пронађемо информације које су у супротности са нашим претходним уверењима о неком питању. Дакле, упркос чињеници да смо пре него што смо били потпуно сигурни у нешто, могуће је да се почнемо питати да ли је наша визија света тачна.
Пример
Најпознатији пример контрадикције увида је прича о полицајцу који је био умешан у хапшење крадљивца аутомобила.
Пре него што је сазнао да је дошло до пљачке, службеник је приметио да је возач новог БМВ-а бацао пепео своје цигарете на под возила.
Ова мала геста изазвала је полицајце неке сумње, јер ко би на тај начин умазао свој аутомобил, или изнајмљени? Мушкарац је одлучио да следи возило, па је на крају активно учествовао у хапшењу лопова.
3- веза
Последња врста увида настаје када смо у могућности да повежемо два дела информација која очигледно нису повезана једно са другим. На овај начин смо у стању да применимо оно што видимо у ситуацији на проблем који претходно нисмо знали да решимо.
У многим приликама ова врста увида се јавља приликом посматрања природе или решења која су дата у одређеним ситуацијама које немају никакве везе са оном која нас се тиче.
Пример
Један од најјаснијих примера увида у везу је проналазак сечива хеликоптера. У раним данима ваздухопловства, већина истраживача покушала је да створи летеће машине користећи крила попут птица. Међутим, први авион који је полетео аутономно је користио технологију пропелера.
Одакле та идеја? Ништа више и ништа мање од посматрања семенки одређених стабала која су слична облику лопатица и која су из тог разлога способна да плутају дуже време.
Инсигхт учење
Инсигхт учење омогућава нам да направимо открића која нам иначе не би била доступна. Проблем је у томе што су они неконтролисани: не можете добровољно имати епифанију ове врсте.
За неке истраживаче учење са увидом карактеристично је за људе с високом интелигенцијом. Стога би били повезани са бочним размишљањем, способношћу посматрања ситуација на различите начине од оних на које их други виде.
Међутим, сви смо способни за ову врсту учења. Предност је у томе што насупрот ономе што се дешава покушајем и грешкама, нова сазнања одједном нас увелико воде ка решавању нашег проблема.
Добра вест је да је могуће тренирати способност увида. Уопште, најбољи начин да то учините јесте подстицање критичког духа, вежбање проматрања и постављање нових питања у познатим ситуацијама.
Референце
- "Инсигхт Леарнинг" у: Псицхстуди. Преузето: 26. јуна 2018. из Псицхстуди: псицхстуди.цом.
- "Различити облици увида" у: Психологија данас. Преузето: 26. јуна 2018. из психологије данас: псицхологитодаи.цом.
- "Инсигхт Леарнинг" у: Студија. Преузето: 26. јуна 2018. из Студи: студи.цом.
- "3 пута који револуционарни мислиоци узимају пре него што стигну до увида" у: Машина за емоције. Преузето: 26. јуна 2018. из Тхе Емотион Мацхине: тхеемотионмацхине.цом.
- "Увид" на: Википедија. Преузето: 26. јуна 2018. из Википедије: ен.википедиа.орг.