- Главне методе проучавања и истраживања у психологији
- Интервјуи
- Метаанализа
- Експеримент
- Теренски експеримент
- Поређење групе
- Једини случај
- Пилот студија
- Квазиекспериментална метода
- Учите са близанцима
- Упитници
- Анкете
- Посматрање
- Неуроимагинг
- Компјутерски модели
- Референце
У методе истраживања у психологији су начини на које истраживачи друштвених наука у ово развијају своје знање о људском понашању и ума. Сви се заснивају на научној методи; и употреба једног или другог зависи од ситуације и конкретног предмета проучавања у сваком тренутку.
Већина ових метода учења потиче из других наука, и природних и друштвених. Тако се, на пример, експериментални модел први пут користио у дисциплинама као што су физика или хемија. Са друге стране, запажање долази директно из етологије; а статистичке методе се веома често користе у социологији и антропологији.
Твин студија једна је од метода која се користи у психологији. Извор: пикабаи.цом
Упркос томе, неке од метода проучавања у психологији су специфичне за ову дисциплину, и тешко се користе у било којој другој. На пример, структурирани интервјуи и студије случајева су неки од најтипичнијих и они су у великој мери помогли нашем разумевању људског понашања.
У овом чланку ћемо проучавати постојеће врсте метода проучавања у психологији. Поред тога, видећемо главне предности и недостатке сваког од њих, као и у којим су случајевима они најприкладнији.
Појаве повезане са људским понашањем и функционисањем нашег ума су веома сложене. Због тога је потребно користити различите методе које нам омогућавају да знамо мале делове истих. На овај начин, истраживачи могу постепено саставити загонетку наше психологије.
Главне методе проучавања и истраживања у психологији
Интервјуи
Интервју је метода која се користи посебно у клиничкој области психологије. Састоји се од интеракције која се одвија између специјалиста и пацијента, у којој се размењују информације усмерене на одређени контекст.
Једна од предности психолошког интервјуа је та што се у многим приликама појављују елементи који не би изашли на вид у другим условима.
Специјалиста треба да води разговор на такав начин да подстиче ове тренутке откривења, захваљујући којима ће они моћи да добију релевантне информације о тренутној ситуацији пацијента и импликацијама њихових емоција и осећаја.
Психолошки интервју настоји објаснити најважније разлоге понашања пацијената. За то могу постављати затворена или отворена питања; обично се примењују оба, зависно од тога када је у интервјуу свака врста најприкладнија.
Посебно када се суочи са отвореним питањима, пацијент има могућност да у одређеној мери контролише ток разговора; али на крају, разговор ће увек водити специјалиста.
Метаанализа
Извор: пекелс.цом
Мета-анализом желимо да синтетишемо истраживања која се односе на област знања; у овом случају са психологијом. Сврха метаанализе је прикупљање закључака добијених у различитим истраживањима користећи статистичке алате.
Једна од великих предности метаанализе је та што омогућава екстраполирање резултата повезаних са појавом на много веће популације са сличним карактеристикама. Исто тако, лакше је утврдити и исправити слабости које могу постојати у оквиру сваке студије.
Експеримент
Врста истраживања која пружа најпоузданије податке је експеримент. Она се највише заснива на традиционалној научној методи, изведеној из дисциплина као што су хемија или физика. Заснива се на контроли свих могућих променљивих осим две, оне познате као "независна променљива" и "зависна варијабла".
У једном експерименту, истраживачи насумично бирају релативно велики број људи из репрезентативног узорка опште популације. На овај начин, сваки резултат добијен из студије мораће да се односи искључиво на независну варијаблу, а не на карактеристике учесника.
Затим истраживачи деле учеснике у две или више група. Сваки од њих додељен је стању независне променљиве. Коначно, уочене су разлике у резултатима зависне варијабле и проверава се да ли су статистички значајне.
На пример, истраживач који је желео да тестира утицај различитих врста музике на перформансе посла може насумично да прими 500 запослених у великој компанији и подели их у две групе. Обоје би морали да раде у идентичним условима, осим што би један од њих слушао класичну музику, а други, рок.
У овом измишљеном експерименту свака разлика између наступа обе групе нужно би требала бити последица врсте слушања музике, јер би остали услови ситуације били идентични за све.
Теренски експеримент
Кроз теренски експеримент истраживачи могу да манипулишу неким варијаблама које се проучавају а да их субјекти нису свесни.
Идеја да појединци не знају за промене променљивих одговара на чињеницу да не би требало да буду предиспониране за ове варијације; На овај начин је могуће проценити стварни утицај који ове модификоване варијабле имају на људе који учествују у истраживању.
Ове врсте студија се изводе ван лабораторија. У ствари, поставка експеримента ће се разликовати у зависности од циљева истраге.
Упркос чињеници да је у овим експериментима могуће манипулирати променљивим, истина је и да постоји много мања контрола свих укључених фактора, због чињенице да се лабораторијске радње не изводе.
У неким случајевима они који учествују у теренском експерименту нису свесни да су део истраге, која омогућава прилично верно приближавање учесталости променљивих на њихово понашање. Ово гарантује природнији развој актера у датој ситуацији.
Поређење групе
Дизајни упоређивања група, као што им име говори, карактеришу се дизајнирањем студије у којој се упоређују резултати између две групе. Унутар сваке групе, низ елемената (независних варијабли) се модификује како би се посматрало како они утичу на циљ испитивања (зависне променљиве).
У поређењу група могу се конституисати различити експериментални дизајни. Главни су:
- Униваријатна стратегија : када се користи једна независна варијабла која мери утицај на зависну променљиву.
- Мултиваријантна стратегија : када се користе две или више независних променљивих и њихов утицај на зависну променљиву.
- Стратегија једног фактора : када се манипулише само једном независном променљивом која постаје оперативна у одређеном броју вредности или нивоа. Ове вредности генеришу исти број експерименталних услова који се примјењују на испитне предмете.
- Факторски дизајн : када се две или више независних варијабли обрађују истовремено и пружају информације не само о специфичним ефектима сваке од променљивих.
- Интерсубјектни дизајн : када се различите групе испитаника подвргавају различитим експерименталним условима. Ова стратегија омогућава поређење мера зависних променљивих и процену ефекта независне променљиве.
- Интрасубјектни дизајн : када сваки предмет експеримента делује као контрола или референца на себе. На овај начин, сваки од испитаника пружа низ записа или запажања који одговарају различитим нивоима независне варијабле.
- Комплетни дизајн рандомизације : када су испитаници насумично додељени експерименталним условима. Извор података је увек репрезентативни узорак групе субјеката које представља.
- Ограничени дизајн : када се технике блокирања користе при додјели предмета групама.
Једини случај
Дизајн појединачних случајева карактерише евалуацијом једног предмета. Они могу представљати компоненту прекида као последицу примене психолошког третмана.
Ова врста експерименталне методе процењује промену насталу применом одређене интервенције код неке особе. Основе дизајна појединачних случајева су:
- Вреднова се временска компонента интервенције.
- Прекид настао интервенцијом се процењује.
- Узастопна евиденција врши се током времена понашања случаја пре, током и у неким случајевима након повлачења лечења.
Пилот студија
За пилот студије је карактеристично да су у основи истраживачке. Ова метода се често користи пре спровођења дубљег експеримента.
Захваљујући пилот студијама, могуће је водити истрагу, јер може пружити већу основу за могуће хипотезе које ће се касније верификовати у већој студији.
Неколико варијабли је разматрано у пилот студији и не постоји превише строга контрола над њима. Међутим, вреди приметити да ова метода испитивања има валидност и озбиљност: није погрешна јер је истраживачка, сматра се само непотпуном.
Неки стручњаци радије не користе пилот студије, већ да своје напоре што пре усредсреде на централни проблем. Међутим, провођење пилот студија може помоћи озбиљнијој основи за постављене хипотезе.
Може се догодити да усред истраге друге врсте постоји нека грешка у разматраним варијаблама; у том случају се наведена студија може сматрати пилот-студијом, што подразумева да ће запажања бити извршена касније, али са подацима прикупљеним у пилот студији.
Квазиекспериментална метода
Квазиекспериментална метода представља истраживачки метод који има за циљ да промовише проучавање проблема од друштвеног и професионалног значаја.
Аспекти који се проучавају овом методом нису преносиви у лабораторију, али их је потребно испитивати контролисаним поступцима.
Експерименталном методом дели процену ефеката одређене варијабле на другу варијаблу од интереса, али се разликује кроз одсуство случајних додјела у експерименталним групама.
Учите са близанцима
Ова врста истраживања се спроводи посебно да би се идентификовали утицаји које окружење и генетска поља могу имати на понашање људи. Студија са близанцима је најефикаснија методологија за проучавање генетских импликација у различитим аспектима појединаца.
Ове студије разматрају поређење монозиготских близанаца (оних чије је порекло једна зигота) и дизиготских близанаца (оних који су настали у две различите зиготе). Монозиготски близанци су генетски исти, док близанци близанке деле само половину генома.
Стога, њихово упоређивање у психолошкој студији омогућава потврђивање који генетски и околишни фактори интервенишу у различитим сценаријима, као што су фенотип, понашање и склоност одређеним болестима.
Главна предност студије са близанцима је та што омогућава искључење варијабли које могу бити збуњујуће или које утичу више него што је пожељно у одређеном окружењу. Кориштењем ове методе постоји прилично контролиран сценариј захваљујући којем се могу направити потпуније анализе.
Упитници
У психологији, упитник је листа питања која имају за циљ да добију више информација о предмету или групи предмета у односу на одређени контекст.
Сва питања у упитнику су међусобно повезана; стога се ово обично доживљава као писмени интервју.
Једна од предности употребе упитника је та што није неопходно да специјалиста буде присутан док га субјект испуњава; Међутим, ово се такође може сматрати недостатком, јер је врло вероватно да ће се изгубити релевантне информације, попут оних које се односе на понашање субјекта током обављања активности.
Из тог разлога се упитницима често користи приликом рада са великом популацијом: овом методом се овим предметима може приступити брже и ефикасније. Као иу случају интервјуа, питања у упитницима могу бити отворена или затворена.
Анкете
Анкете омогућавају операционализацију варијабли које се разматрају за одређено истраживање. Његова структура треба да се заснива на прецизно изабраним питањима, тако да добијене информације одговоре на питања која су постављали стручњаци.
Помоћу анкета може се закључити општи осећај популације у односу на одређено питање. Они су начин да се прикупе информације на такав начин да се оне могу анализирати са статистичке тачке гледишта.
Посматрање
Обесервација учесника
Метода посматрања је врста истраживања која се заснива на посматрању спонтаног понашања људи у природном контексту.
Ова врста истраживања покушава ускладити ниво систематизације и строгости ради разрађивања научних сазнања са заштитом максималног степена реализма.
Унутар методе посматрања постоји директно, индиректно и посматрање учесника.
Неуроимагинг
То је техника која се користи за дијагнозу и оцену у когнитивном контексту. Захваљујући сликама које настају ЦТ скенирањем, стручњаци могу много боље да разумеју како мозак функционише.
Из разумевања процеса ума, као што су учење и памћење, могуће је створити ефикасне третмане за патологије које су повезане са овим елементима.
Ова метода омогућава посматрање различитих менталних процеса у реалном времену. Захваљујући томе биће омогућено и генерисање нових линија истраживања.
Компјутерски модели
Ову врсту студија углавном користе стручњаци когнитивног подручја и главна сврха му је проучавање менталних процеса.
Ово су рачунарски програми који симулирају менталне процесе, концентришући напоре на одређени сегмент наведених процеса. Научници и специјалисти за рачунаре укључени су у стварање ових модела.
У тим случајевима, полазиште је концепција теорије. Након тога се израђује прототип рачунара из којег се овај приступ може потврдити или оповргнути.
Референце
- "Истраживачке методе" у: Једноставна психологија. Преузето: 2. фебруара 2019. године из Симпли Псицхологи: симплепсицхологи.цом.
- "Методе истраживања" у: Спарк Нотес. Преузето: 2. фебруара 2019. из Спарк Нотес: спаркнотес.цом.
- "Увод у психологију / Методе истраживања у психологији" у: ВикиБоокс. Преузето: 2. фебруара 2019. са ВикиБоокс-а: ен.викибоокс.орг.
- "Водич за проучавање метода истраживања психологије" у: ВериВелл Минд. Преузето: 2. фебруара 2019. из ВериВелл Минд: веривеллминд.цом.
- "Листа метода психолошких истраживања" у: Википедиа. Преузето: 2. фебруара 2019. са Википедије: ен.википедиа.орг.