ВЕРТИКАЛНО РАЗМИШЉАЊЕ: КАРАКТЕРИСТИКЕ, МЕТОДА И ПРИМЕРИ - ПСИХОЛОГИЈА - 2025

Вертикална размишљање је метод мисли врло линеарног и селективног. Сваки корак је прецизан, неопходан и мора бити тачан. Већину времена вертикално размишљање такође мора следити врло раван и дефинисан пут; Обично не постоји начин да се одступи од процеса размишљања, нити се могу прескочити кораци. Вертикална решења заснивају се на постојећим идејама или знању - решењима која су други смислили и са којима су успешни.

Многи психолози тврде да је вертикално мишљење супротно латералном размишљању, које може да укључује погрешне одговоре, различите начине вршења ствари и насумично скакање из једног корака у други. Ниједна метода није исправна или погрешна, јер увек има простора и за обе, и обе могу бити корисне.

Методе вертикалног размишљања су у суштини секвенцијалне природе. Морате наставити корак по корак дуж стазе. Можете да прелазите из једног корака у други у нередовитим условима, а затим попуните празнину или дозволите да се бодови придруже обрасцу. Можете скочити право до закључка, а затим размислити о путу који сте тамо стигли.

Када се постигне ваљани закључак или резултат, није битно колико је пут следен, је ли то учињено следењем корака из њиховог реда или на друге алтернативне начине.

Рецимо да морамо смислити како да се попнемо на планину. Вертикално размишљање се креће уз обронке планине, обично из очигледног, али заморног приступа. Латерално размишљање хеликоптером води до врха, а затим гледа око себе за најбољи начин пењања.

Карактеристике вертикалног мишљења

Размишљање одозго према доље, и сигурно цео образовни систем, заснивају се на принципу да неко не сме бити погрешан. Суштина логике је да се не може наставити кроз корак који није оправдан.

Страх да не грешимо највећа је баријера коју можемо имати при учењу нових идеја и метода. Корак у низу може се чинити погрешним ако се посматра из садашњег контекста, али када се корак учини, контекст се мења и тада се може сматрати успешним.

Предности грешака

Чак и корак који се и даље чини погрешним може помоћи у стварању увида или увида који воде ка рјешењу које се иначе не може постићи.

Понекад је потребно проћи кроз погрешно подручје јер се тек након тога може видети исправна рута. Након тога, погрешно подручје није укључено у крајњи пут.

Једном када пребијете баријеру од страха од грешке, почињете да имате приступ свим врстама мисли и идеја које би у супротном биле прерано одбачене.

Стварање идеја

Неке од ових мисли промениће се од тога да се у почетку сматрају смешним, па да се сматрају корисним. Други ће се и даље сматрати смешнима, али могу чинити основу за стварање других корисних идеја. Људи обично покушавају да избегну грешке када су у питању акције, али нема разлога да покушају да раде све како треба кад размишљамо.

Једино када не требамо бити у криву је када доносимо закључке, па чак и тада морамо бити спремни прихватити да можда грешимо.

Метода вертикалног размишљања

Већина метода вертикалног размишљања врло је корисна у областима као што су математика и наука. Ове ствари подразумевају врло прецизне и објективне истине које се не могу променити.

На пример, неко ко покушава да реши математичку операцију (21 + 3 - 2 + 10 - 1) треба да размишља вертикално, јер за ове операције је потребна употреба корака одређеним редоследом.

Ако покушате да решите овај проблем погрешним редоследом, одговор ће бити погрешан. Уместо тога, појединац мора да дода и одузме бројеве исправним редоследом да би добио одговор од 31.

Исто важи и за научна подручја, јер се научни појмови попут хемикалија, временских образаца и телесних система морају уклопити на одређени начин да би могли правилно функционирати или бити разумљени.

Много је музичара који такође користе овај начин размишљања. Вертикално размишљање је често неопходно за некога ко покушава да компонује неку музику, посебно када је укључено више гласова и инструмената. Особа која вертикално размишља често замишља како би различити инструменти звучали заједно.

То не значи да особа која латерално мисли то не може, то једноставно значи да вертикалним размишљањем овај задатак може бити брже и лакше обављен.

Супротно томе, многи лиричари су бочни мислиоци, јер им креативне и провокативне методе помажу у писању занимљивијих песама.

Разлике између вертикалног мишљења и латералног мишљења

Латерално размишљање често се доживљава као супротност вертикалном размишљању. Људи који размишљају бочно чешће имају тенденцију да се теже фокусирају на задатке који захтевају кораке који се не могу изменити, али они такође теже стварању занимљивих решења за трновите проблеме.

Пример нечега изгубљеног

На пример, бочни мислилац који у својој кући не нађе нешто што тражи, вероватно ће за исту сврху користити нешто што личи на тај објект или испуњава сличну функцију. Са своје стране, вертикални мислилац, ако не пронађе предмет, отићи ће и питати свог комшију за једног или изаћи да купи други.

Ниједна ситуација није погрешна; једноставно су другачији. Обе методе могу произвести задовољавајући резултат.

Рупу не можете направити на другој локацији просто копањем дубље у исту рупу. Вертикално размишљање се брине за копање дубље у исту рупу. Латерално размишљање води рачуна о ископу исте рупе на другом месту. Циљ обе врсте размишљања је ефикасност.

Пример полице

Понекад је боље користити вертикално размишљање у комбинацији са бочним размишљањем. На пример, када састављате полицу која долази у деловима, особа која мисли вертикално разуме како да комаде састави следећи кораке.

Замислимо да се полица не уклапа баш кад су сви комади постављени. Ова особа би сигурно размислила о куповини нове полице.

Особа која мисли са стране може покушати да састави комаде на другачији начин, другим редоследом, прескочи кораке додајући мали комад … Другим речима, радећи заједно, они могу открити различите начине да постигну исти резултат.

Вертикално размишљање има логичан приступ

Методе вертикалног размишљања су логичне и њихова ефикасност је доказана: резултати су по жељи. Међутим, са бочним размишљањем, овај је приступ другачији: проблем се покушава приступити методама које нису логичне.

То не значи да људи који размишљају бочно доносе нелогичне одлуке; Они комбинују разум и машту како би дошли до најприкладнијег решења. Користе и вештине критичког и креативног размишљања да би постигли жељени резултат.

Међутим, не морају мислити да је једино решење које ће смислити једино решење које ће они увек користити од тада; увек разматрају друге могућности.

Образовање и вертикално размишљање

Образовање је увек било фокусирано искључиво на вертикално размишљање и то чини и дан данас. Технике које захтевају методе вертикалног размишљања подучавају се у већини предмета.

На пример, у математици, решавање проблема или једначења увек захтева низ корака чији се редослед не може изменити. На језику, да би се направила синтактичка анализа, следе се и кораци.

Латерално размишљање у образовању

Латерално размишљање бави се стварањем нових идеја, док се, као што смо раније објаснили, вертикално мишљење бави развојем и употребом истих идеја.

Образовање подучава само методе вертикалног размишљања, јер се чинило да је латерално мишљење немогуће подучавати због своје не-методичке и слободније природе.

Претпоставља се да се ништа не може учинити на стварању нових идеја, осим чекања да се појаве и онда би се оне могле развити вертикалним размишљањем.

Као резултат таквог става, способност вертикалног размишљања обично се развија на поприлично користан ниво, док вештине бочног размишљања остају лоше.

Долазак технологије и потреба за иновацијама

Са појавом рачунарске технологије, која ће с временом у потпуности преузети функције вертикалног размишљања људског ума, све је већи нагласак на бочном размишљању и креативнијим аспектима ума.

Поред тога, све већа потреба за више идеја и предности иновација, како у производима, тако и у методама, усмерила је пажњу на креативне вештине.

Као резултат тога, креативност је постала модна и више није хереза ​​претпоставити да намерно можемо радити ствари како бисмо охрабрили друге да буду креативни. Можда није потребно много више од обогаћивања окружења у којем се могу догодити креативне активности.

Због све пажње која му се посвећује, креативност је у опасности да постане сумњива реч препознавања. Повећано интересовање за креативност довело је до широког распона теорија, од којих су већина биле описне и засноване на емпиријским запажањима.

Многе од ових теорија садрже корисне идеје, од којих су неке обучене у збуњујуће и непотребно сложене концепте који издају емпиријску природу теорија. Концепт креативности постаје сумњив јер се нагласак превише одмакао од првобитног става и дефиниције.

закључак

У ситуацијама у решавању проблема, комбинација два приступа обично даје најбоље резултате. Због своје ригидне и структуриране природе, вертикално размишљање има тенденцију да не укључује новину у своје методе, што је, на пример, неопходно за проналажење и примену иновативних процеса у управљању пословањем.

Не пружа много могућности експериментирања и одступања од устаљеног курса. Међутим, вертикално размишљање вам помаже да користите детаље у сваком кораку процеса.

Са друге стране, латерално размишљање би могло потрајати више времена када желимо решити проблем, јер укључује грешке и учење на грешкама. Када се бавите проблемом, најбоље је користити вертикалне и бочне методе, јер се међусобно допуњују и могу вам помоћи да пронађете најбоље решење.

Чак и када сте сто посто сигурни да вам вертикално размишљање може помоћи да решите проблем, схватите да затварате врата другим решењима. Увек је погодно имати више алтернатива неком проблему, тако да можете изабрати најбољу и наћи најприкладније решење.