- Историја
- Први аутори
- Шта проучава еволуциона психологија? Предмет проучавања
- Когнитивни развој
- Социо-емоционални развој
- Физички развој
- Апликације
- Теорије и аутори
- Јеан пиагет
- Ерик ериксон
- Лев Виготски
- Сигмунд Фреуд
- Јохн бовби
- Референце
Еволуциона психологија или развој психологија је научна студија о томе зашто и како људи мењају током свог живота. Када се први пут појавио, његово се истраживање фокусирало углавном на децу и начин на који се мењају до адолесценције. Међутим, с временом је обим проучавања ове дисциплине постајао све шири.
Дакле, данас је и еволуциона психологија задужена за проучавање преосталих животних фаза и промене које се у њима дешавају, попут адолесценције, одрасле доби и старијих особа. Развојни психолози истражују модификације кроз које људи трпе углавном у три аспекта: физички, когнитивно и социјално-емоционално.
Јеан Пиагет, један од пионира еволуционе психологије. Извор: Неидентификовани (Енсиан објавио Универзитет у Мичигену)
Међутим, унутар сваке од ове три области могуће је пронаћи истраживање на великом броју различитих тема, у распону од извршних функција, морала и личности, до других, попут формирања сопственог идентитета, самопоштовања и самопоштовања. контрола емоција.
За разлику од неких других психолошких струја, унутар еволуцијске се у расправи о природи против учења не заузима одређено стајалиште. Напротив, сматра се да оба аспекта имају велику тежину у развоју особе, па се истражују оба.
Еволуциона психологија има мноштво практичних примена у разним пољима као што су образовање, психопатија, социологија и терапија. Ово је веома широко поље у коме су сарађивали познати истраживачи као што су Јеан Пиагет, Сигмунд Фреуд и Ерик Ериксон. У овом чланку ћемо видети најважније тачке његових теорија.
Историја
Поље еволуционе психологије као такво постојало је тек након индустријске револуције. До сада су се деца сматрала некаквом "некомплетном одраслом особом", са истим особинама и потребама као ове, само у стању незрелости која би временом нестала.
Међутим, једном када се индустрија почела развијати, потреба за образованом и квалификованом радном снагом навела је истраживаче да желе знати више о детињству као о сасвим другачијој фази животног стажа.
На овај начин, први психолози у развоју били су заинтересовани за проучавање умова деце с јединим циљем стварања ефикаснијег образовног система, са намером да се генерише ефикасна радна снага са више ресурса. То је било порекло концепта детињства као засебног стадија на Западу и прво поље деловања психологије развоја.
Тек касније, пре неколико деценија, когнитивне, емоционалне и промене у понашању у одраслој доби почеле су се проучавати овом дисциплином. До тога је дошло првенствено због напретка у медицини, који омогућава људима да достигну све напреднији узраст, што са собом доноси све врсте нових изазова.
Први аутори
Први кораци у развојној психологији догодили су се независно, појавом аутора који су се интересовали за дечји ум и сами су га истраживали.
Цхарлес Дарвин, отац теорије еволуције, генерално се сматра првим научником који је спровео систематску студију у области развојне психологије.
Чарлс Дарвин
1877. објавио је мали чланак у којем је говорио о урођеном развоју различитих облика комуникације. То је засновано на запажањима његовог сина Доддија током раних година његовог живота.
Међутим, појава еволуционе психологије као засебне дисциплине морала је чекати долазак Вилхелма Преиер-а, немачког физиолога који је 1882. објавио књигу под називом Ум ума. У њему је Преиер говорио о развоју своје сопствене ћерке, од тренутка њеног рођења па све док није имала две и по године. Оно што је важно у овом раду је строгост ауторових запажања.
Од овог тренутка, развојна психологија је почела добијати на све већој важности и у великом кратком року појавио се велики број студија и аутора. Такви важни мислиоци као што су Сигмунд Фреуд и Ерик Ериксон, део својих радова посветили су проучавању дечијих умова и њиховом процесу сазревања.
Ипак, тек је доласком 20. века еволуциона психологија коначно завладала захваљујући раду три аутора који се и данас сматрају најзначајнијим у овој области: Јеана Пиагет-а, Лева Виготски-а и Јохна Бовлби-ја.
Шта проучава еволуциона психологија? Предмет проучавања
Као што смо већ видели, у почетку се еволуциона психологија фокусирала углавном на разумевање фаза кроз које деца пролазе од тренутка када се роде, док не могу да се изборе за себе. Касније се, међутим, поље проучавања ове дисциплине проширило и обухватило све периоде у животу особе.
Данас, развојна психологија покушава разумети когнитивне, социо-емоционалне и физичке промене које се дешавају током нашег живота, како растемо, зрели смо и старимо. Укратко ћемо укратко погледати сваку од ових области.
Когнитивни развој
Проучавање когнитивног развоја фокусира се углавном на начин на који деца и адолесценти стичу менталне способности које им омогућавају да решавају проблеме, изражавају се језиком, користе своје памћење и обраћају пажњу на своје окружење. То је поље које се највише развијало у еволуцијској психологији.
Јеан Пиагет био је један од пионира у стварању комплетних теорија на овом пољу. Овај аутор је сугерисао да когнитивни развој пролази кроз низ врло различитих фаза од рођења детета до његовог доласка у одраслу доб. На овај начин је он схватио стицање менталних вештина као линеарни процес са крајњим циљем.
Остали аутори, попут Лева Виготског, нису се сложили са овим ставом. Овај руски психолог је веровао да су процеси когнитивног развоја започели у тренутку рођења и да не престају до смрти; и да је због великог броја промена и фактора који су утицали на њих било немогуће класификовати их према структури и непокретној сврси.
Данас је ова грана еволуционе психологије уградила нова сазнања која су створена, на пример, у студијама когниције и индивидуалних разлика. На пример, верује се да развој менталних способности пре свега има напредак у употреби радне меморије.
Социо-емоционални развој
Друго од најважнијих подручја еволуцијске психологије је проучавање развоја емоција, социјалне интелигенције и личних односа. Сва ова подручја проучавају се од раног детињства до старих година и уопште се покушава повезати са другим аспектима као што је когнитивни развој.
Неке од најважнијих области унутар социо-емоционалног развоја су стварање сопственог идентитета, јачање емоционалне интелигенције, формирање односа као пара или пријатељства, изолација, морал и понашање у друштву.
Иако овај аспект еволуцијске психологије није тако развијен као остала два, неки од најважнијих аутора у историји фокусирали су се на то. На пример, психолози као што су Царл Јунг или Ерик Ериксон посебно су се бавили развојем здраве личности, која је на одговарајући начин интегрисала и негативне и позитивне емоције.
Физички развој
Коначно, физички развој је одговоран за проучавање процеса у којем тело појединца сазрева док не достигне одраслу доб. Поред тога, она такође истражује промене које се дешавају након превазилажења ове фазе, све док особа не наврши трећу старост.
Иако је физички раст код деце прилично редован процес, установљено је да постоје важне индивидуалне разлике у том погледу. Еволуциона психологија покушава повезати те разлике с другим аспектима развоја, као што су ментална способност или могућност обрађивања информација.
Унутар три главна подручја еволуцијске психологије, проучавање физичког развоја до сада је имало најмање значаја. Међутим, последњих година ово се почиње помало мењати.
Апликације
Еволуциона психологија првобитно је развијена да би разумјела како дјечији ум функционише на такав начин да се могао створити образовни систем који је усредсређен на специфичне потребе сваког узраста. На овај начин, циљ је био да се створи боље припремљена радна снага, с тим да су њихове менталне способности подигнуте на највиши ниво.
Међутим, мало по мало ова грана психологије била је модификована и проширена, све док није достигла облик који има данас. Тренутно је поље проучавања и примене ове струје изузетно широко, а нека од њених открића могу се користити у практично било којој области.
Наравно, једна од области у којој је еволуциона психологија најважнија је образовање. Захваљујући разумевању функционисања људског ума током првих година живота, наставници су у могућности да модификују своје учење у складу са потребама сваког појединца.
Међутим, образовање није једино подручје у којем еволуциона психологија игра важну улогу. На пример, унутар терапије, сазнање како се веровања и емоције развијају током живота могу помоћи у генерисању ефикаснијих третмана и спречавању најчешћих менталних проблема у различитим животним фазама.
Друга област која постаје све значајнија на пољу еволуционе психологије јесте интервенција са старијима. Пошто се наш животни век повећава, потребно је на психолошком нивоу истражити промене које настају након зрелости.
Теорије и аутори
Еволуциона психологија је развила велики број различитих аутора. Сваки од њих имао је свој приступ и фокусирао се на различит аспект промена које се дешавају током живота. Овде ћемо видети неке од најважнијих:
Јеан пиагет
Био је један од пионира у истраживању когнитивног развоја код деце. Његов главни допринос овој науци био је опис четири стадијума кроз који дечји ум пролази од рођења до адолесценције, поред механизама који му омогућавају да прелази с једног на други.
Ерик ериксон
Чувени психоаналитичар 20. века поделио је људски живот у осам различитих фаза. Овај аутор је веровао да у сваком од њих постоји темељни сукоб, који се мора правилно решити да би се водила позитивна и смислена егзистенција.
Лев Виготски
Усредсредио се на утицај друштвеног окружења на когнитивни и емоционални развој људи. Створио је тако важне концепте као што је "зона проксималног развоја", што указује на потенцијал који појединац мора да развије ако прими праву помоћ.
Сигмунд Фреуд
Сигмунд Фреуд
Отац психоанализе и модерне психологије, фокусирао је дио свог рада на дјечији развој. За овог аутора сексуалност је сила која изазива промене које деца претрпе од рођења до постизања зрелости, пролазећи тако кроз пет врло различитих фаза.
Јохн бовби
Био је први аутор који је проучавао емоционални развој деце на основу њиховог односа са референтним подацима. Створио је концепт везаности, који је данас постао један од најважнијих у овој науци; и проучавали врсте односа између родитеља и деце и њихов утицај на развој.
Референце
- „Развојна психологија“ у: Једноставна психологија. Преузето: 13. октобра 2019 из Симпли Псицхологи: симплепсицхологи.цом.
- "Еволуциона психологија: шта је то, и главни аутори и теорије" у: Психологија и ум. Преузето: 13. октобра 2019 из психологије и ума: псицологиаименте.цом.
- "Еволуциона психологија" на: Википедиа. Преузето: 13. октобра 2019. са Википедије: ес.википедиа.орг.
- "Еволуциона психологија и фазе развоја" у: Универсидад ВИУ. Преузето: 13. октобра 2019. са Универзитета ВИУ: универсидадвиу.ес.
- "Развојна психологија" на: Википедија. Преузето: 13. октобра 2019. са Википедије: ен.википедиа.орг.