ЕКСПЕРИМЕНТАЛНА ПСИХОЛОГИЈА: ИСТОРИЈА, МЕТОДА И КАРАКТЕРИСТИКЕ - ПСИХОЛОГИЈА - 2025

Експериментални психологија је школа психологије која проучава психолошке појаве које користе експериментални методологију на основу посматрања. Гарантује научну праксу и подразумева посматрање, манипулирање и бележење променљивих које утичу на предмет који се проучава.

Експериментални психолози су заинтересовани за проучавање људског понашања кроз манипулацију променљивим у контролисаним ситуацијама и у не-природним окружењима која утичу и утичу на понашање.

Густав Тхеодор Фецхнер био је један од пионира у коришћењу експерименталног покушаја да се докаже однос између физичких и сензорних величина 1860. Међутим, било је то 1879. године када је Вилхелм Вундт, који се сматрао једним од оснивача овог тренда, створио прву лабораторију експерименталне психологије.

Дефиниција експерименталне психологије

Ова психолошка струка брани експерименталну методу као најприкладнији начин за проучавање људског понашања.

Експериментална психологија сматра да се психолошки феномени могу анализирати експерименталним методама које се састоје од посматрања, манипулације и бележења зависних, независних и чудних варијабли, које утичу на предмет проучавања.

Многи психолози су користили ову методу приликом обављања свог посла како би се позабавили вишеструким темама као што су меморија, учење, сензација, перцепција, мотивација и развојни процеси, између осталог.

Професионалци који усвајају ову методу желе да знају понашање субјекта манипулацијом променљивим у контролисаном окружењу. Користе се контексти у којима се спроводе лабораторији и инструменти који гарантују исцрпну контролу и прецизност у њиховим истраживањима.

Експерименти се могу извести на људима, али пре свега се користе животиње, пошто се много пута из етичких разлога људи не могу користити за обављање ових тестова. Поред тога, животиње пружају већу доступност и контролу истраживачима.

Највише научног дела психологије обједињује се са експерименталном психологијом, јер употреба њене методологије гарантује научну праксу кроз посматрање и експериментирање, изводећи законе понашања и менталне процесе.

Историја

С његовом појавом у деветнаестом веку, психологија се почела фокусирати и заинтересовати за проучавање опажајућих појава, стварајући тако емпиријску науку, односно засновану на посматрању и искуству догађаја.

Касније би експериментална психологија користила ригорозне методе и инструменте за спровођење мерења у својим истраживањима.

Експериментална психологија појавила се у Немачкој као модерна дисциплина са Вилхелмом Вундтом, који је 1879. створио прву експерименталну лабораторију и увео математички и експериментални приступ истраживању.

Вилхелм Вундт

Раније 1860. године Густав Тхеодор Фецхнер, немачки психолог, покушао је да у експерименталним подацима у свом делу Елементи психофизике докаже и образложи везу између физичких и сензорних величина.

Други аутори који су допринели овој растућој науци били су Цхарлес Белл, британски физиолог који је истраживао живце; Ернст Хеинрицх Вебер, немачки лекар сматрао је једним од својих оснивача; и Освалд Кулпе, главни оснивач Вурзбург школе, између осталих.

Појава различитих школа била је резултат те склоности експериментисању времена, чија је сврха била да се покуша сагледати степен односа између биолошког и психолошког.

Међу тим школама је и руска, заинтересована за неурофизиологију, а покренули су је Иван Павлов и Бехтерев. Такође и функционализам, који има за циљ да покаже биолошке законе који дефинишу Ватсон-ово понашање и бихевиоризам.

Иван Павлов

У двадесетом веку бихевиоризам је била преовлађујућа школа у психологији уопште, а посебно у Сједињеним Државама. То је грана психологије која менталне појаве оставља по страни унутар експерименталне психологије.

С друге стране, у Европи то није био случај, јер су на психологију утицали аутори попут Цраик, Хицк и Броадбент, који су се фокусирали на теме попут пажње, мисли и сећања, постављајући тако темеље когнитивној психологији.

У последњих пола века психолози су користили више метода, не само да су се фокусирали и ограничили се на строго експериментални приступ.

Даље, експериментална метода се користи на многим различитим пољима унутар психологије, као што су социјална психологија и развојна психологија.

Експериментална метода

Пример лабораторијског експеримента

Експериментална психологија сматра да се психолошки феномени могу проучавати експериментисањем. То укључује посматрање, манипулирање и снимање зависних, независних и чудних варијабли које су предмет проучавања, како би се описале и објасниле на основу њиховог односа према људском понашању.

Ова метода има за циљ да идентификује узроке и процени последице, истраживач покушава да пронађе узрочност између различитих променљивих.

С једне стране постоји средња променљива, која би деловала као независна променљива. Зависан би био онај који је повезан са понашањем субјекта. Коначно, сви спољни фактори који утичу на то биле би чудне варијабле.

Експерименти

Експеримент се изводи у контролисаном окружењу, као што је лабораторија, где експеримент може да манипулише променљивим и контролише оне које могу да утичу на остале. Надаље, према томе можете формирати одређене експерименталне групе предмета, у складу са интересовањима.

Истраживач је онај који ствара потребне услове да би могао да спроведе студију и да примени независну варијаблу када то схвати. Поред тога, овом методом се могу поновити услови за проверу резултата, као и изменити их да се виде разлике у понашању које се проучава између различитих ситуација.

У овом приступу, експеримент манипулише околностима да би контролирао њихово повећање или смањење, као и њихов утицај на посматрано понашање, како би описао зашто се ситуација или промена дешавају.

Много пута пре спровођења истраге користе се пилот експерименти, који су покуси експеримента за проучавање неких његових аспеката. Поред тога, експерименти имају још један позитиван део, јер када их изводе у тим контролисаним контекстима могу их други истраживачи реплицирати у будућим ситуацијама.

Карактеристике експерименталног истраживања

Неке од карактеристика експерименталног истраживања су следеће:

-Предметници су распоређени насумично формирајући еквивалентне групе, што доводи до статистичке еквиваленције тако да разлике између резултата не настају због почетних разлика између група испитаника.

- Постојање две или више група или услова да би могли да врше поређење међу њима. Експерименти се не могу извести са једном групом или условом који треба да се упореди.

- Управљање независном променљивом, у облику различитих вредности или околности. Ова директна манипулација се врши да би се могло сагледати промене које производе у зависним варијаблама. Даље, истраживач мора извршити доделу вредности и услова, јер да то није случај, то се не би сматрало правим експериментом.

-Мерите сваку зависну променљиву додељивање нумеричких вредности да би се резултат могао проценити и тако говорити о експерименталном истраживању.

-Имајте дизајн којим се у највећој мери може контролисати утицај страних променљивих и спречити да на њих утичу резултати.

-Користите инференцијалне статистике да бисте могли генерализирати истраживања за популацију.

Фазе експеримента

Асцх експеримент

Изјава о проблему

Одабир проблема који ће се истраживати зависи од експериментатора и онога што жели да проучи, истраживачка питања морају бити у стању да се реше експерименталним процесом.

У зависности од проблема који се појави, дефинисаће се методолошки приступ који се треба придржавати.

Формулација хипотезе

Хипотезе су изјаве које су формулисане и предвиђају резултате који би се могли добити из истраге, односе барем две варијабле и морају бити емпиријски описане, да би могле да буду посматране и мерљиве.

Реализација погодног дизајна

Са дизајном се одражава поступак или план рада истражитеља, који показује шта ће се радити и како ће се студија спровести, од променљивих који су укључени до распореда субјеката у групе.

Прикупљање и анализа података

За прикупљање података постоји више инструмената који су валидни и поуздани, и технике које ће се прилагођавати боље или горе и које ће представљати предности и недостатке.

Анализа података врши се организирањем информација тако да се могу описати, анализирати и објаснити.

Закључци

У закључцима се развијају испуњење хипотеза или не, ограничења истраживачког рада, примијењена методологија, импликације на праксу, генерализација на нивоу становништва, као и будуће линије истраживања.

Циљ и услови експерименталне методе

Циљ експерименталне методе у експерименталној психологији је истражити узрочно-посљедичне везе између варијабли, односно анализирати промјене које су се догодиле у зависној варијабли (понашање) као посљедицу различитих вриједности представљених од стране независне варијабле (спољни фактор).

Услови да се може закључити да постоји веза између променљивих су:

• Временска непредвиђена варијабла. Променљива узрок, која би била независна, мора претходити променљивој последици, која би била зависна.
• Коваријација између променљивих. Да би постојала веза између њих две, промена вредности једне од њих подразумевала би пропорционалну промену вредности другог.
• Корелација између променљивих не би требало да се приписује ефекту чудних променљивих.

Укратко, истраживач мора да манипулише независном променљивом, успостави временски поредак између променљивих и мора да елиминише ефекат који се врши као последица чудних променљивих.

Референце

1. Експериментална психологија. Опоравак од еуред.цу.
2. Експериментална психологија. Опоравак са википедиа.орг.
3. Експериментална психологија. Опоравак са википедиа.орг.
4. Дефиниција експерименталне психологије. Опоравак од дефиницион.де.
5. Дефиниција, карактеристике и циљ експерименталне методе. Опоравак од псикипедиа.цом.