- Порекло
- Од примитивних друштава до индустријализованих друштава
- Постиндустријско друштво и друштво знања
- Карактеристике друштва знања
- Динамично окружење
- Масовно стварање
- Рефлективна свест
- Повећана сложеност знања
- Значај
- Референце
Друштво знања је да друштво у којем је стварање, ширење и коришћење информација и знања су најважнији фактор у производњи. У таквом друштву земља, обим посла и физички или финансијски капитал нису толико важни као средства знања; значи интелектуални капитал.
Опћенито, термин описује друштва која економски и културолошки јако овисе о свом потенцијалу за стварање научних и технолошких сазнања. На тај начин знање постаје посебно добро на тржишту и производ који се продаје. Због тога се улажу велика улагања у истраживање и развој.
Поред тога, у друштву знања улажу се у образовање и обуку људи. Циљ овог циља је акумулирање ресурса људског капитала како би се знање могло ефикасније користити у развоју иновација.
Дакле, ослањајући се на технологије за обраду података, знање се користи стратешки као фактор економске конкуренције. Важни принципи у друштву знања су умрежавање произвођача знања, ефикасна примена, праћење и евалуација и учење.
Порекло
Од примитивних друштава до индустријализованих друштава
Најстарија друштва сачињена су од ловаца и сакупљача. Око 8000. године. Ц. неке групе су почеле да узгајају домаће животиње и обрађују земљу користећи ручни алат. Изумом плуга у Мезопотамији и Египту, око 3000. године пре нове ере, хортикултура је замењена пољопривредом.
На тај начин је постала могућа велика пољопривредна производња и развој аграрних друштава. Током овог периода, посјед земље и стоке били су кључни ресурси и већина становништва је била директно укључена у производњу хране.
Почетком 1750. године, захваљујући појави низа технолошких иновација, аграрна друштва су почела да се смењују. Машине су замењивале алате, паром и струјом испоручивали радну снагу.
Дакле, и продуктивност и стварање богатства у овом новом индустријском друштву заснивали су се на механизованој производњи добара. Физичка средства попут метала и фабрика постала су кључни фактори у производњи. Велика већина запосленог становништва радила је у фабрикама и канцеларијама.
С друге стране, удео становништва посвећеног пољопривреди нагло се смањивао. Људи су се преселили у градове јер је већина послова била тамо. Стога је индустријско друштво постало веома урбанизовано.
Постиндустријско друштво и друштво знања
Од 1960-их индустријско друштво је ушло у нову фазу. Службена предузећа су расла на штету оних који су производили материјална добра, а свештеници су имали више од броја запослених запослених у фабрикама.
На овај начин је започела еволуција ка постиндустријском друштву у којем су развој и употреба информација били од виталног значаја. Његова обрада и трансформација су тада постали важни извори продуктивности и снаге. Отуда су, почевши од деведесетих, људи почели да говоре о друштву знања.
Данашњи послови захтевају више знања и снаге за мозак. Тиме је ово постало главни стратешки ресурс друштва. А они који су заинтересовани за његово стварање и дистрибуцију (научници и професионалци свих врста) постали су део важне друштвене групе.
Карактеристике друштва знања
Динамично окружење
Окружење друштва знања има посебност да буде динамично. Његова суштина је стварање додатне вредности која настаје креативном обрадом доступних информација. Овај развој знања претвара се у већу или нову применљивост обрађених информација.
Масовно стварање
С друге стране, једна од његових карактеристика је да се стварање новог значења из постојећих информација и прећутног знања догађа у огромним размерама. Као такав, он постаје фактор економског раста и развоја.
У овим врстама економија услужни сектор је релативно велик и расте. У неким случајевима чак и манипулација информацијама и стварање знања замјењује индустријску производњу као главни допринос БДП-у.
Рефлективна свест
Исто тако, за друштва знања карактеристична је рефлективна свест о конструктивним и методолошким процесима. Педагошки циљеви се постављају претпостављајући да су сви у процесу цјеложивотног учења. То им омогућава да обраде већину новог тела знања.
Повећана сложеност знања
Даље, још један атрибут ових друштава је експоненцијално повећање сложености знања. Уз подршку Интернета, количину информација не могу сами покрити појединци.
Ово је праћено образовним стратегијама за разликовање значења информација и проналажење личног става у лице ове сложености.
Значај
Друштво знања има потенцијал да побољша средства за живот и допринесе друштвеном и економском развоју заједница. Због тога је његов значај препознао неколико међународних организација, укључујући УНЕСЦО.
На овај начин ове врсте организација улажу напоре да поставе темеље и промовишу стварање друштава знања. Многи су уверени да је универзални приступ информацијама неопходан за изградњу мира, одрживог економског развоја и интеркултуралног дијалога.
Ово гледиште да знање може побољшати људско стање темељи се на неколико принципа. Неки од њих су слобода изражавања, културна и језичка разноликост, универзални приступ информацијама и знању и квалитетно образовање за све.
Референце
- Међународна енциклопедија друштвених наука. / с / ж). Друштво знања. Преузето са енцицлопедиа.цом.
- СТИЛЕ, Универзитет у Брајтону. (с / ж). Друштво знања. Преузето са стиле-ресеарцх.еу.
- Одељење за економска и социјална питања Уједињених нација. (2005). Разумевање друштава знања. Нев Иорк :: УЈЕДИЊЕНЕ НАЦИЈЕ.
- Уједињене нације. (2016). Приручник о политици друштава знања. Преузето са ар.унесцо.орг.
- УНЕСЦО. (с / ж). Друштва знања: Пут ка изградњи бољег света. Преузето са ен.унесцо.орг.
- Тубелла Цасадевалл, И. и Виласеца Рекуена, Ј. (Цоордс.). (2005). Друштво знања. Барселона: Уредништво УОЦ.