СОЦИОЛИНГВИСТИКА: ОНО ШТО ПРОУЧАВА, КАРАКТЕРИСТИКЕ, ТЕОРИЈА, МЕТОДОЛОГИЈА, ВАРИЈАНТЕ - ЛИТЕРАТУРА - 2025

У Социолингвистика је дисциплина која студије однос између језика и културне и друштвене средине у којој људи раде и како то утиче на начин говора.

Између осталих аспеката, анализира се како старост, пол, етничко порекло, друштвена класа, образовање, простор и време утичу на развој језичке комуникације.

Социолингвистика проучава језик и однос који има с друштвеним и културним контекстом у којем настаје. Извор: пикабаи.цом

Ова дисциплина појавила се са циљем да се прошири поље истраживања језика, које се до тада сматрало апстрактним системом, независно од субјекта који га користи и њихових околности.

Израз социолингвистика први је употријебио Харвер Цуррие у свом дјелу Пројекција социолингвистике: Однос говора и друштвени статус (1952).

Међутим, почело је 1964. године, када је одржано неколико састанака између лингвиста, социолога и антрополога у Сједињеним Државама да би се анализирала та нова перспектива, та дисциплина добила је замах и етаблирала се као истакнуто поље проучавања.

Тренутно је социолингвистика подељена у две широке гране: емпиријска која се бави добијањем података о односу језика и друштва у којем се појављује и теоријска која је одговорна за њихову анализу и изношење закључака о њима. .

Шта проучава социолингвистика

Социолингвистика је дисциплина која проучава језик и његов однос према друштвеном и културном контексту у којем настаје.

Да би то учинио, он истражује стварне ситуације коришћења у одређеној заједници, анализирајући како појединци вербално комуницирају и деле одређене кодексе и идиоматска правила.

Сва друштва имају специфичан начин говора, који заузврат варира у зависности од узраста, пола, степена обуке и социјалне класе саговорника.

С друге стране, речи и начини комуникације такође се мењају у зависности од места и контекста у којем се дијалог одвија.

Ове факторе и начин на који условљавају језик и утичу на избор речи проучава социолингвистика.

Карактеристике социолингвистике

Социолингвистику карактерише анализа језика као друштвеног и културног феномена, а не као апстрактни систем, независно од особе која га користи.

Да би то постигао, он проучава језике и начин говора у контексту у којем се догађају, у стварним ситуацијама и усмерава своју пажњу на околности.

На овај начин, ова дисциплина има додирне тачке са друштвеним наукама, посебно антропологијом и социологијом, са којима дели сличне истраживачке методологије.

Знање из социолингвистике користило се да олакша учење првог и другог језика, јер је друштвени контекст основни елемент у овом процесу.

На пример, особа не говори на исти начин као одрасла особа као дете. Такође мења језик у зависности од теме о којој говорите или ако сте на улици са пријатељима или служите клијенту на послу.

Социолингвистичка теорија

Међу теоретичарима социолингвистике истичу се следећи аутори:

Виллиам Лабов (Сједињене Државе, 1927.)

Сматра се оснивачем урбане или варијационистичке квантитативне социолингвистике. Био је један од пионира у проучавању односа између језика и социјалне ситуације говорника и изнио идеју да начин на који се језик користи варира између људи и њихових околности.

За разлику од традиционалних лингвиста као што су Фердинанд де Сауссуре и Ноам Цхомски, који су препознали ове варијације, али им нису дали велику важност, за Лабова је то био основни аспект.

Цхарлес А. Фергусон (Сједињене Државе, 1921-1998)

Познат је по истраживању диглозије, које се дешава када се у истој популацији причају два језика и један има већу превагу од другог.

С тим у вези, анализирао је како се употреба разликује у зависности од подручја у коме се разговор водио, престижа сваког језика, стицања материнског језика, граматичких система, разноликости лексикона, књижевне баштине, фонологије и других фактора. .

Јосхуа Фисхман

Био је пионир у истраживању социологије језика, анализирајући начин на који је језик утицао на популацију и модификовао друштвену динамику и карактер људи.

Између осталих аспеката, она је проучавала разлог зашто су две сличне заједнице достигле различиту друштвену организацију употребе језика, оцењујући индивидуалне и колективне ставове и културне референце.

Делл химес

Анализирао је однос између говора и људских односа и начин на који језик обликује мисао.

Полазећи од теорије да је за разумевање језика потребно научити не само његов вокабулар и граматичку схему, већ и контекст у коме се користи свака реч, развио је модел за идентификацију компоненти које обележавају језичку интеракцију.

Басил Бернстеин (Велика Британија, 1924-2000)

Његов се рад фокусирао на социологију језика и структуру педагошког дискурса, успостављајући утврђујући однос између начина говора и друштвене класе особе.

Методе истраживања социолингвистике

Када су у питању социолингвистичка истраживања, постоје три главна поља од којих свако има своју методологију и предмет проучавања.

Они су урбани варијационизам или квантитативност, социологија језика и етнографија комуникације.

Урбани квантитатив или варијанционизам

Ово поље проучава језичку варијацију која се односи на друштвене факторе у којима говорници живе и налазе се. Између осталих аспеката, анализира се утицај религије, образовног порекла, социоекономског статуса, професије, старости, пола, историјских аспеката и етничког порекла људи.

Социологија језика

Ова тренутна студија проучава начин на који језик утиче на заједнице и утиче на друштвену динамику и идентитет појединца.

Да би се то постигло, анализира се уобичајена употреба два језика у истој регији (двојезичност), зашто један од њих има склоност употреби у одређеним околностима (диглосија), разлоге избора и контакт између различитих језика.

Етнографија комуникације

Ова грана проучава комуникативну интеракцију у малој популацији и начин на који језик утиче на визију света коју имају његови чланови. Да би то учинио, он анализира језичку структуру и социјална, културна и психолошка правила која управљају његовом употребом у заједници.

Социолингвистика се такође користи да олакша учење нових језика. Извор: пикабаи.цом

Лингвистичке варијанте односе се на различите облике који постоје унутар језика и односе се на исти концепт.

У том смислу социолингвистика проучава зашто се одређене групе или људи одлучују да користе одређену реч уместо друге и под којим околностима је користе

Постоје четири врсте варијанти: географска или дијатопска, контекстуална или дијафатичка, социокултурна или дијастатска и историјска или дијахроничка.

Варијанте

Ове се варијанте односе на језичке разлике које су последица различитог географског порекла говорника. На пример, одећа за купање у води у Аргентини се зове мрежа, у Шпанији купаћи костим, у Колумбији купаћи костим, на Куби труса, у гаћама Ел Салвадор и у Чилеу купаћи костим.

Контекстуалне или дијафазне варијанте

Ове се варијанте односе на језичке разлике које настају због различитих регистара говорника и њиховог контекста. Различити рјечници се користе у зависности од кориштених средстава комуникације, теме о којој се расправља, односа између саговорника и разлога за разговор.

На пример, у професионалним или формалним околностима, друга особа се често назива "ти". С друге стране, у познатијој или неформалној ситуацији, назива се „ту“ или „вос“.

Социокултурне или дијастатске варијанте

Ове се варијанте односе на језичке разлике које су последица различитих социокултурних нивоа говорника. У зависности од нивоа предавања и обима познавања језика, начин комуницирања се мења.

У оквиру ове групе разликују се 3 нивоа језика: богослужење, које користе високо образовани људи; стандард, који користе људи просечног нивоа; и вулгарна, коју користе необразовани људи.

Ова варијација је једна од најгледанијих социолингвистике, јер анализира како социјални односи и обука утичу на језичке чињенице.

Историјске или дијахроничке варијанте

Ове се варијанте односе на језичке разлике које настају током година као последицу еволуције језика. У шпанском језику разликују се 5 историјских фаза: архаични шпански (између 10. и 12. века), средњовековни шпански (између 13. и 15. века), класични или златни век шпански (између 16. и 17. века) , савремени шпански (између 18. и 19. века) и тренутни шпански (из 20. века).

На примјер, с временом неке ријечи нестају или се престају користити, попут базена или пропадања, а појављују се и нове које нису биле кориштене у прошлости, попут интернета или запињања.

Референце

1. Фисхман, ЈА (1971). Социолингвистика: кратак увод. Ровлеи, Массацхусеттс, Невбури Хоусе.
2. Фасолд, Р. (1990). Социолингвистика језика. Окфорд
3. Лопез Моралес, Хумберто (2004). Социолингвистика. Редакција Гредос. Мадрид. Шпанија.
4. Морено Фернандез, Францисцо (1998). Принципи социолингвистике и социологије језика. Барцелона. Шпанија
5. Цервантес Виртуал Центер. Социолингвистика. Доступно на: цвц.цервантес.ес
6. Социолингвистика, Википедија. Доступно на: википедиа.орг