СПОРТСКА КУЛТУРА: КАРАКТЕРИСТИКЕ И ЕЛЕМЕНТИ - АРТЕ - 2025

Спортска култура је друштвена веза преко које је група идентификована са спортовима - у вези активности. Генерално, то је веза између људи различитих идеологија, политичких и верских склоности, па чак и различитих образовних нивоа.

Када су у питању спортска питања, класици су у позадини. То се потврђује, јер иако је особа спортиста или пуки гледалац, спорт је несумњиво масовна појава. Све подигнуте огледа се у спортским представама.

Ове емисије представљају за све укључене, било да су спортисти или не, простор за културно стварање и ширење. У том смислу они су такође одраз друштвеног окружења у којем су створени и развијани током историје.

Да бисте правилно успоставили дефиницију израза „спортска култура“, важно је да се вратимо на етимологију двеју речи које чине овај појам, јер је свака праћена одређеним контекстом и само везањем једних са другима може се донети утемељен приступ.

Шта је култура?

На латинском, „култура“ значи „култивисати, задржавати, тежити или задржавати“. Средином четрнаестог века ова реч је почела да се користи као "култивација кроз образовање". Касније је био повезан са друштвеним и колективним идејама и обичајима.

Дакле, култура је скуп веровања, знања, идеја, понашања, обичаја, симбола, навика и обичаја особе, унутар њихове породице и друштвене групе.

Ови елементи се углавном науче кроз време, преносе се из генерације у генерацију путем друштвених искустава.

Постоје одређени аспекти културе који су препознатљивији од других, као што су начин на који људи говоре или се облаче. Међутим, постоје и друге квалитете које су мање уочљиве и које постају уочљиве тек када се пажљиво размотри друштвено окружење.

Шта је спорт?

Првобитно реч "спорт" потиче од латинског депортаре, што значи "носити или преселити нешто изван града". Временом се њено значење мењало, повезујући се са рекреацијом или забавом. Напокон је дошао до тренутног концепта, који га дефинише као игре и физичке вежбе за забаву.

Спорт је активност присутна у свим културама. То је појединачна или групна, неформална или регулисана пракса физичког вежбања. Може имати различите циљеве као што су рекреација, потрага за здрављем или за професионалне сврхе.

Постоје и друге активности које, иако захтијевају више менталне него физичке вјежбе, као што је то случај у шаху, и даље узимају као спорт.

И ради се о томе да као што постоје више стилова учења у складу са укусима и способностима, постоје и спортови за све склоности; многи су уско повезани са индивидуалним или колективним идентитетом и културом.

У сваком случају, спорт надилази саму физичку активност. Замишља друштвене фронте толико разнолике да су јој дали културне димензије дубоко укорењене у свакодневни живот свјетског друштва.

Шта се подразумева под спортском културом?

Као што је горе поменуто, култура је глобална, једна чињеница са многим аспектима. Један од тих аспеката је онај који укључује спорт као друштвени феномен, који у многим случајевима креће велике масе становништва. Тада можете разговарати о спортској култури.

Спортску културу дају два фактора, један друштвени и други образовни. Кроз њих се људски развој обликује из тјелесне интеракције појединаца у специфичном окружењу.

Битно је схватити да се спорт рађа у друштву и усмерен је ка њему. Једна од предности бављења спортом је та што ако особа жели да учествује у спортском тиму или ако жели да јој се придружи, усвојиће правила и понашање групе.

Спорт као друштвена активност олакшава вештине и раст спортисте у индивидуалном и групном контексту. То вам омогућава да претпоставите и разумете друштвене вредности и ставове. Исто тако, то је ресурс који учи грађане да се укључе и ефикасно учествују у својој заједници.

У том погледу, спортска култура премошћује јаз између појединаца или друштвених група. Такође делује као веза за друштвене промене и појачава индивидуални тренинг.

Спортски фактори

Унутар спорта постоје одређени фактори који заслужују да се сматрају основним како би се одредио ниво пажње коју ова активност добија у друштву.

Степен конкуренције у друштву

Спорт промовише успостављање веза које омогућавају људима да се идентификују у групи. То се ради на различитим нивоима, као што су локални, регионални или национални.

Даље, ово се узима као велика предност са становишта јавних и политичких интереса унутар становништва.

Степен организационе сложености

Велика већина спортова коришћена је као средства за подучавање, инклузију, па чак и рехабилитацију.

То је учињено у различитим врстама организација: од школа и универзитета до болница и затвора. Такође се користи у различитим системима студија, и формалним и неформалним.

Вредност вежбе

Један од основних разлога зашто спорт треба узети у обзир у било којој врсти институције или заједнице је гаранција добробити и здравља, појединачно и заједно. У том смислу, много је истражено и верификовано у научној области.

Елементи спортске културе

Разиграни елемент

Ова карактеристика је увек пратила људе. Један од главних облика учења током првих година живота је игра.

Вежбање омогућава особи да се приближи стварности да би је разумео. Такође олакшава навикавање на одговорности одраслих и бољу комуникацију са другима.

Агонистички елемент

Један од начина за промовисање инстинкта за побољшањем особе јесте конкурентност. Ова пракса је корисна ако је добро усмерена када се започиње спортска активност. Доживљавање такмичења путем спорта начин је за припрему за животну средину и социјалне недаће.

Регулациони елемент

У сваком спорту постоје норме и правила која одређују правилно обављање активности, као и у самом животу. Без правила, поштовање и суживот би били заборављени у неуређеном и себичном друштву.

Симболички елемент

Симболика присутна у спорту уопште подсећа на многе аспекте стварности, будући да потичу из ње, било да су они пријатни или не.

Тако се спортиста суочава са овим аспектима и припрема себе и оне који с њим комуницирају како би се касније могао суочити са тим ситуацијама.

Важност и ефекти

Унутар спортске културе уопште, у многим приликама важна ствар је спортиста, а не спорт. У последње време ова чињеница је веома релевантна у формирању антидискриминацијске културе, између осталог због пола, религије, националности.

То постаје очигледно када навијачи осете велики афинитет према свом тиму. Снажно се види када се главни играчи сматрају регионалним или националним херојима.

Многи спортисти су искористили славу и углед у којем уживају да би протестирали или захтевали друштвено-политичке захтеве.

Обично су повезане са конгломератима који се боре за смањење питања као што су расизам, јаз у друштвеној класи или прихватање и укључивање других култура.

Спортска култура данас

Хијерархијске структуре и данас постоје у спорту. Случај је размишљања да су мушкарци ти који углавном играју фудбал или тренирају борилачке вештине. Уместо тога, девојчицама су додељене одбојка, пливање или гимнастика.

Поред чињенице да спорт и даље има већу склоност мушком полу, било за слободно време, било за професионални рад, важно је нагласити да постоји оснаживање жена на свим друштвеним пољима.

Из тог разлога, свет спорта има представнице женског пола у категоријама које су раније биле изразито пристрасне.

Борбе за равноправност сполова мотивирале су многе жене да буду сјајне спорташице да разбију празнине и предрасуде.

Још увек постоји одређена спортска дискриминација у погледу особа са инвалидитетом, као и у односу на жене и етничке групе или са одређеним карактеристикама мањине.

Међутим, друштво свакодневно боље асимилира чињеницу да ови фактори не морају утицати на спортске перформансе.

Спортска култура се непрестано формира на основу понашања, идеја, обичаја и традиција друштва.

Из тог разлога, потребно је нагласити важност промоције вредности, ставова и вештина потребних за живот кроз спорт од детињства.

Референце

1. Цапретти, С. (2011). Култура у питању: спорт у модерном и пост-модерном друштву. Рад и друштво (16), 231-250. Опоравак са сциело.орг.ар.
2. Цорралес, А. (2009). Спорт као неизоставан образовни елемент у области физичког васпитања. ЕмасФ, Дигитални часопис за физичку васпитање (1) 4.
3. Диаз, А. (2004). Спорт као социо-културни феномен. ИВ Међународни конгрес физичког васпитања и интеркултуралности. Универзитет у Мурцији. Шпанија. Опоравак од ум.ес.
4. Давиес, Л и неколико њих. (2015). Преглед друштвених утицаја културе и спорта. Извештај пројекат. Одељење за културу, медије и спорт. Универзитет Шефилд Халлам. Опоравак од схура.сху.ац.ук.
5. Вхат Воркс Центер. (2014). Преглед доказа: Спорт и култура. Шта ради Центар за локални економски раст. Опоравак са вхатворксгровтх.орг.