ДНЕВНИК ПОЉА: КАРАКТЕРИСТИКЕ, ЗА ШТА СЕ ТО ОДНОСИ, НА ПРИМЕР - ЛИТЕРАТУРА - 2025

Поље дневник је инструмент за прикупљање података, посебно користе у истраживачким активностима. Након снимања података, информације се подвргавају евалуацији и интерпретацији. Његово име је због чињенице да се снимак догађаја врши директно у физичком простору где се дешавају.

Подаци прикупљени кроз теренски дневник су разнолике природе. То могу бити мемоари, путописне приче, идеје, фрагменти разговора, дијаграми, мапе и транскрипти. Оно што је прикупљено објективно је природе, али сам дневник је субјективан.

То је због чињенице да формат коришћен за његову припрему у великој мери зависи од стила истраживача и његових циљева. Стога су односи описани у теренском часопису стварност, али посматрани очима истраживача.

Поред тога, ова субјективност се понавља када истраживач настави са тумачењем записа. Због свега овог оптерећења субјективности, теренски дневници различитих истраживача који су укључени у слична истраживања нису нужно исти.

С друге стране, будући да је теренски дневник службени дневник активности одређеног истраживача, он се мора редоследно наручивати. Односно, записи су укључени истим редоследом којим су генерисани. Такође укључује квалитативне и квантитативне информације и описне и аналитичке.

Добар теренски дневник омогућава статистичку формулацију, дијагнозу, прогнозу и ситуационе процене. На исти начин омогућава лоцирање рупа у редоследу информација. Исто тако, његова секвенцијалност омогућава планирање будућих активности неопходних за развој истраживања.

карактеристике

Прикупите информације које треба да се процене

Обим теренског часописа је прикупљање свих тих врста информација које подлежу евалуацији након што су прикупљене. Ова карактеристика га чини идеалним за евидентирање података о научним активностима.

У том смислу, то је идеално средство и у природним и у друштвеним наукама. Антропологија, социологија, етнографија (посматрање културних употреба друштвене групе), археологија, између осталог, конфигуришу погодно окружење за употребу овог алата.

С друге стране, теренски дневник такође има примену у многим областима образовања. Његова честа употреба повезана је са евалуацијом практичних активности које спроводе студенти.

С једне стране, преглед дневника омогућава наставницима да процене испуњење циљева и ниво стечених знања. Поред тога, могуће је измерити стечене вештине писања и композиционе способности.

У објективности постоји имплицитна субјективност

Разлог да буде теренски дневник је прикупљање стварних и објективних информација. Међутим, уредник новина, истовремено када га и сакупља, обогаћује га личним коментарима - које такође бележи у новинама.

На овај начин је лако проверити да ли ток поступка следи планираном редоследу. Исто тако, омогућава се предвиђање могућих догађаја у складу са хронолошким редоследом догађаја. Ова радња бележења мисли, идеја или претпоставки уноси први елемент субјективности у процес.

У зависности од зацртаних циљева, исти подаци могу навести некога ко води дневник у овом или оном смислу. Исто тако, субјективни елементи се уводе када мисли, идеје или претпоставке имају везе са сензорним опажањима (изглед, мирис и укус, између осталог)

С друге стране, субјективност је присутна и када се подаци интерпретирају. Овог пута, у зависности од стручности новинара и његовог искуства, информације се анализирају на овај или онај начин.

То је лично

Без обзира на облик презентације, теренски дневник се обавља лично. Сви записи се израђују ручно из подручја рада.

Чак и у случајевима тимског рада, сваки од чланова радног тима води свој дневник. У случају групних резултата, састаје се тим, расправља о напоменама сваког свог дневника и издаје консензуалну верзију.

Усмерен је на одређени проблем или активност

Због природе ситуација (неке од њих могу се појавити само једном током читаве истраге), теренски часопис мора бити тачан. Теоријско знање уредника мора да предвиди појаву догађаја да би могао да се снима без губитка детаља.

Стога овај запис мора бити довољно детаљан у времену и простору. Неки истраживачи чак бележе информације које - очигледно - нису повезане са проучаваним феноменом. Тако можете пронаћи податке о преовлађујућој клими у тренутку узимања података (кишна, сунчана, хладна, врућа).

Такође, мора се организовати и теренски часопис. Распоред може бити строго хронолошки или следити одређене услове. Једном када је аранжман изабран, он се чува у свим записима.

С тим у вези остаје релативни интегритет догађаја и олакшава се и преглед и интерпретација записа.

Чему служи теренски часопис?

Теренски часопис служи у области неексперименталних научних истраживања и образовања. У том смислу, теренско истраживање се разликује од експерименталног (лабораторијског) по томе што његови услови нису контролисани. Сходно томе, појава догађаја је непредвиђена и може постати насилна.

С друге стране, у теренским истраживањима нису загарантовани идеални услови за снимање података. У тим околностима, теренски дневник испуњава циљ очувања опажања направљених за будућност. С друге стране, она акумулира, категоризира и синтетише информације које ће бити предмет интерпретације и анализе.

Што се тиче његове употребе у образовању, теренски дневник представља за наставнике адекватан механизам за евалуацију више активности.

Кроз консултације могу да процене методологије, напредак и постизање циљева у свакој од фаза наставне активности.

Кроз овај алат васпитачи могу препознати слабости и испланирати следеће задатке. Поред тога, као лична активност, сваки ученик може бити оцењен у односу на способност синтезе и способност да открију важне догађаје током активности.

Како водите теренски дневник?

Приликом покретања часописа на терену потребно је успоставити методологију која гарантује интегритет прикупљених података.

Иако је структурирање дневника лична ствар, постоје општа правила која треба да се придржавају из препорука научника који користе овај алат. Неке од њих су детаљније описане у наставку.

Детаљан почетак уноса

Сваки пут када се у теренски часопис уносе нови подаци, започет ће описом околних услова. Ово омогућава обиље детаља око података да би се олакшала њихова накнадна интерпретација.

Као препоруку, предлаже се да се наведе локација и име локације са које се догађаји одвијају и имена људи који су у то умешани.

Слично томе, предлаже се да се детаљно објасне изванредне карактеристике дана као што су датум и време. У зависности од врсте спроведеног истраживања, могу се уградити детаљи попут временских услова.

Систематично бележење догађаја

Снимање догађаја мора бити детаљно и систематично. Чињенице које утичу на исход истраге треба пратити.

Сваки пут када се врши проматрање, ови догађаји се преиспитују ради промене. Посматрање се мора вршити са истог гледишта како би имао непромењив референтни оквир.

Неки догађаји су брзи или их је тешко пратити. У тим случајевима се препоручује примена помоћних метода попут етограма, што олакшава прављење белешки у променљивим ситуацијама. Ово се састоји од додељивања кодова групама промена у догађајима.

Такође, препоручљиво је да на сваком посебном листу носе значење сваког од кодова који су створени. На овај начин је омогућена размјена информација са другим људима који могу дати допринос истраживању.

Контрола над нотама

У теренском часопису је важно успоставити систем за преглед и ревизију унешених белешки. Оне морају бити сталне и не морају бити широко распоређене у времену.

Сваки пут када се ова контрола врши треба обратити пажњу на догађаје који се сматрају важним, посебно оне који могу имати утицаја на истрагу.

С друге стране, треба водити рачуна да контрола над тим догађајима омогућава проучавање њиховог развоја. Једном када су идентификовани заиста важни догађаји, други о којима су у почетку вођени подаци се одбацују.

На овај начин је идентификација оријентисана и изолирани заиста релевантни догађаји у студији.

Сродни приходи

Важна ствар у теренском дневнику је да његови подаци служе за касније вредновање. Да би се олакшала ова евалуација, препоручује се да сваки нови догађај буде попраћен коментаром истраживача. Они штеде посао и помажу у фокусирању студије.

Да бисте то учинили, уобичајено је да се новине чувају у две колоне. Окомита линија дели страницу на два дела, у једном се догађај бележи, а у другом на истом нивоу, коментар.

На овај начин се чува релативност догађаја и коментара, што ће олакшати накнадну интерпретацију података.

Пример

Цхарлес Дарвин - енглески геолог, биолог и природословац - утемељио је своју теорију о пореклу врста на својим опсервацијама током готово 5 година.

У то је вријеме пловио бродом ХМС Беагле дуж читаве јужноамеричке обале. Тврди се да је током ове експедиције испунио 15 теренских дневника.

У њима је забиљежио своја запажања о темама као што су зоологија, ботаника, археологија и лингвистика. На исти начин повезао је у својим дневним подацима попут земљописне ширине и дужине, очитавања барометра, звука температуре и дубине. Такође је обухватао скице мапа и узорака.

Поред тога, он је личне податке укључио као уносе са својим личним разматрањима и финансијским подацима. Дневници су били абецедно обележавани.

Неки од његових часописа садржавали су белешке о стварима које је морао даље да испита, питањима на која је желео да одговори, научним нагађањима, белешкама о многим књигама које је тада читао, природним запажањима, скицама и списковима књиге које је читао и хтио је прочитати.

Дарвин је вертикално писао оловком на страници када је био у пољу, а водоравно оловком када се наслонио на сто. Касније је интерпретација свих тих података подржала покретање његове теорије о еволуцији врста.

Референце

1. Перез Порто, Ј. и Мерино М. (2009) Дефиниција теренских новина. Преузето из
   дефиниције.
2. Валверде Обандо, ЛА (с / ж). Теренски дневник. Преузето са бинассс.са.цр.
3. Државни универзитет Валлеи Цити. (с / ж). Теренски часопис. Преузето са вцсу.еду.
4. Алзате Иепес, Т .; Пуерта Ц., АМ и Моралес, РМ (с / ж). Педагошко посредовање у високом образовању у здравству. Теренски дневник. Преузето са риеоеи.орг.
5. Универзитет Јужне Калифорније. (с / ж). Организовање вашег истраживачког рада из друштвених наука: Писање теренских белешки. Преузето са либгуидес.усц.еду.
6. Амерички музеј природне историје. (с / ж). Доинг Сциенце: Истраживачи и особље изложбе разговарају о свом раду. Преузето са амнх.орг.
7. Универзитет у Калифорнији. (с / ж). Како водити теренски дневник. Преузето са цемарин.уцанр.еду.