ЛОНГИТУДИНАЛНО ИСТРАЖИВАЊЕ: КАРАКТЕРИСТИКЕ, ПРЕДНОСТИ И ПРИМЕРИ - НАУКА - 2025

Уздужни Истрага је онај изводе током дугих периода времена континуална и поновљена мерења датог феномена. Ова врста истраживања често може трајати годинама или деценијама. Они су углавном посматрачке природе и могу да прикупљају и квантитативне и квалитативне податке.

На пример, земље као што су Шведска, Норвешка и Сједињене Државе врше периодичне пописе становништва више од два века (1749, 1769, и 1970). Поред тога, од 1970-их ове студије су се прошириле у друштвеним и бихевиоралним наукама, између осталих дисциплина.

Научна заједница стога препознаје њену вредност и многа подручја знања сведоче о њеној корисности. Једна од њих је из области медицине. Они се често користе за процену односа између фактора ризика и развоја болести. Такође могу да мере резултате различитих третмана.

С друге стране, његова права вредност лежи у његовој способности да одговори на питања која се не могу решити другом врстом дизајна. Лонгитудинална студија, према мишљењу многих стручњака, идеална је за успостављање временског поретка, мерење промена и прављење чврстих узрочних интерпретација захтеваних у научној методи.

карактеристике

Карактеристике лонгитудиналне истраге су евидентне у поређењу са њеним колегама: студије попречног пресека. Прикупљање података о једној или више варијабли, у другој се догађа у једном трену.

Супротно томе, код уздужних дизајна подаци се прикупљају у два или више тренутака. Ово вам омогућава да мерите промене. Такође, у многим случајевима могу пружити некакво објашњење за њих.

Исто тако, лонгитудинална студија омогућава нагомилавање много већег броја варијабли и може се проширити на много шире подручје знања него што би било могуће у студији попречног пресјека. То је зато што се прикупљање информација може дистрибуирати у различитим временима.

Опћенито, могу се разликовати четири врсте лонгитудиналних дизајна истраживања. Прва од њих мери променљиве читаве популације у сваком периоду студије.

Узорци су узети за остале дизајне. Овај узорак може бити исти или различит сваки пут. Коначни дизајн је замјена неких појединаца.

Предности и мане

Предност

Лонгитудинална истраживања пружају предности продужења временског оквира. Међу многим њеним предностима је и његова корисност за успостављање узрочно-посљедичних веза. Такође је корисно за доношење поузданих закључака. То је могуће јер омогућава одвајање стварних тенденција од случајних појава.

Са друге стране, то је прикладно за цртање раста и развоја многих појава. Такође показује како се променљива својства људи уклапају у системске промене и омогућава да се схвати динамика ових промена, токови ка одређеним стањима и из њих и прелази између држава.

Такође, путем лонгитудиналног истраживања, подаци се прикупљају истовремено, а не ретроспективно. Овим се избегавају лажни или селективни проблеми са меморијом.

Такође, ове студије нуде свеобухватну и свеобухватну покривеност широким спектром варијабли, почетних и насталих. Ово укључује решавање појединачних специфичних ефеката и хетерогености становништва.

Најзад, лонгитудинално истраживање смањује грешку узорковања. Последње се дешава зато што студија временом остаје са истим узорком. Тада се на основу његових резултата могу дати јасне препоруке у случајевима када је потребна интервенција.

Недостаци

Упркос предностима које нуди, лонгитудинално истраживање такође има неке слабости. Једно од најважнијих је време потребно за постизање конкретних резултата. Уз то, проблеми са смртношћу узорка се временом повећавају и умањују почетну репрезентативност.

Са друге стране, постоје и ефекти контроле. На пример, поновљени интервјуи са истим узорком могу имати утицаја на њихово понашање. Ови интервенциони ефекти ублажавају почетни план истраге.

Друга два велика проблема су партиципација података и анализа. Што се тиче учешћа, мора се осигурати, јер ова врста студија укључује поновљени контакт. У односу на податке, они су богати на појединачном нивоу, мада су обично сложени за анализу.

Примери

Однос између свакодневних активности и успешног старења

2003. године Верена Х. Менец представила је шестогодишњу лонгитудиналну студију. Њихов циљ је био да се испита однос између свакодневних активности и показатеља успешног старења.

Дакле, студија је проценила активност у 1990. години и функцију, благостање и смртност 1996. године. Добробит је мерено у смислу задовољства животом и срећом. Са своје стране, функција је дефинисана у смислу сложене мере која комбинује физичку и когнитивну функцију.

Генерално, друштвене и продуктивне активности биле су позитивно повезане са сва три показатеља. Међутим, самотне активности (попут читања) биле су повезане само са срећом.

Лонгитудинално истраживање препознавања отиска прста

Идентификација људског отиска темељи се на основној претпоставци да су обрасци гребена различитих прстију различити, али се такође претпоставља да се образац отиска прста не мења с временом (упорност). Међутим, ово последње је опште уверење засновано на само неколико студија случаја.

У овој студији, коју су спровели Иоон и Јаин (2015), резултати подударности отиска прста анализирани су коришћењем више нивоских статистичких модела. Међу проучаваним коваријатима су временски интервал између два отиска прста у поређењу са старошћу субјекта и квалитетом слике.

За узорак узете су особе са најмање пет записа са по 10 утисака у периоду од најмање 5 година. Резултати су показали да се резултати знатно смањују како се временски интервал повећава. Такође, тачност препознавања постаје значајно велика ако је слика лошег квалитета.

Повезаност између изгарања лекара и промена у професионалном раду

Циљ истраживача је био да процене однос између изгарања и професионалног задовољства променама у професионалном напору лекара.

За то су кориштени административни записи клинике Маио у периоду од 2008. до 2014. Исто тако, исцрпљеност и задовољство су процењени анкетама.

Резултати су показали да су сагоријевање и смањено задовољство снажно повезани са стварним смањењем професионалног рада љекара.

Референце

1. Царуана, ЕЈ; Роман, М .; Хернандез-Санцхез, Ј. и Солли, П. (2015). Лонгитудиналне студије. Часопис за торакалну болест, 7 (11), стр. Е537 - Е540.
2. Авила Бараи, ХЛ (2006). Увод у методологију истраживања. Преузето са еумед.нет.
3. Менард, С. (2002). Лонгитудинал Ресеарцх, вол. 76. САГЕ: Тхоусанд Оакс.
4. Цохен, Л .; Манион, Л. и Моррисон, К. (2017). Методе истраживања у образовању. Лондон: Роутледге.
5. Менард, С. (2007). Увод: Лонгитудинално истраживање: Дизајн и анализа. У С. Менард (уредник), Приручник за лонгитудинално истраживање: дизајн, мерење и анализа, стр. 3-12. Нев Иорк: Елсевиер.
6. Верена Х. Менец; Однос између свакодневних активности и успешног старења: 6-годишња лонгитудинална студија, часописи о геронтологији: Серија Б, свезак 58, број 2, 1. март 2003., стр. С74 - С82.
7. Иоон, С. и Јаин, А. К (2015). Лонгитудинална студија препознавања отиска прста.
   Зборник радова Националне академије наука, свезак 112, бр. 28, стр. 8555-8560.
8. Сханафелт, ТД и др. (2016). Лонгитудинална студија Процена повезаности између изгарања лекара и промена у професионалном раду. Зборник радова клинике Маио, вол. 91, бр. 4, стр. 422-431.