- Историја психофизиологије
- Платон
- Аристотел
- Херфилус
- Гален
- Немесиус
- Тхомас виллис
- Јосепх Галл
- Златне године
- 60-их
- Шта проучава психофизиологија? (предмет проучавања)
- Осјећај и перцепција
- Соматска чула
- Поглед
- Слух и равнотежа
- Контрола кретања
- Спавање и будност
- Ојачање
- Глад и жеђ
- Сексуално понашање
- Емоција
- Учење и памћење
- Циљеви истраживања
- Методе психофизиологије
- Психолошке методе
- Анатомске методе
- Хемијске методе
- Електричне методе
- Разлике између психофизиологије и физиолошке психологије
- Апликације
- Коришћени сигнали
- Референце
Псицхопхисиологи или физиолошка психологија је грана психологије која је одговорна за проучавање биолошке елементе понашања. То је дисциплина која је повезана са физиолошким основама психолошких процеса и функционисањем мозга.
Психологија је широка наука која је, на пример, заинтересована да зна разлоге због којих се одређени људи плаше паука. Уместо тога, психофизиологија је конкретнија дисциплина која би се интересовала за менталне и физиолошке процесе одговорне за страх од паука.
Психофизиологија је, дакле, грана која се развила из психологије. У ствари, први научни психолошки текст који је написао познати немачки психолог Вилхем Вундт крајем 19. века био је насловљен Принципи физиолошке психологије.
Последњих година велика количина информација добијених у експерименталној биологији и у научним студијама других дисциплина значајно је допринела истраживању људског понашања.
На овај начин су психофизиолошке студије кључне за развој психологије као науке. Доступно је све више информација о функционисању нервног система и можданих структура.
У савременој историји истраживања физиологије људског понашања, експерименталне методе психологије су комбиноване са физиолошким, стварајући тако оно што је данас познато под називом психофизиологија.
Историја психофизиологије
Грану психофизиологије покренуо је и развио Вилхем Вундт крајем 19. века објављивањем књиге "Принципи физиолошке психологије". Међутим, интересовање за најрелевантније концепте психофизиологије узето је у обзир много раније, упркос томе што није представљало истраживачку дисциплину.
У том смислу, најрелевантнији историјски аспекти психофизиологије су:
Платон
Платонова скулптура.
Током 428. и 347. године пре нове ере, познати филозоф постулирао је три различита подручја у људском функционисању: разум и перцепцију смештену у глави, племените страсти попут храбрости или поноса смештене у срцу и ниже страсти попут похлепа и пожуда смештени у јетри и цревима.
Аристотел
Касније је Аристотел постулирао да мозак не потиче никакву сензацију и разумео да срце треба бити тамо где се осећају.
Исто тако, Аристотел је хипотезирао структуру анима у три димензије: вегетативној, осетљивој и интелектуалној.
Херфилус
Савремени са Аристотелом, Херофил се посветио сецирању тела животиња и људи ради проучавања нервног система, пратећи живце од мишића и коже до подручја кичмене мождине.
Гален
Године 157 пре нове ере Гален је дао значајну захвалност извештавајући да су промене у понашању гладијатора настале услед повреда на челу. По први пут мозак почиње да се повезује са менталним функционисањем.
Немесиус
400. године нове ере, Немесисус је формулисао теорију локације у мозгу разрађујући идеју да когниција постоји у вентрикулама.
Тхомас виллис
Током 18. века, Тхомас Виллис је пружао драгоцене информације о функцији мозга. Био је први аутор који је лоцирао функције мождане коре. Тачније, аутор је лоцирао сензацију у стриатуму, перцепцију у цорпус цаллосуму и памћење у кортексу.
Исто тако, у истом периоду Ла Пероиние је ставио интелигенцију у цорпус цаллосум јер повреда хемисфере није узроковала значајне дефиците.
Јосепх Галл
Почетком 19. века, Јосепх Галл је промовисао проучавање локације мозга у различитим когнитивним функцијама. Исто тако, Флоуренс је истовремено постулирао теорију антагонистичку према Галл-у тврдећи да ментални процеси зависе од глобалног функционисања мозга.
Златне године
Средином деветнаестог века појавиле су се златне године психофизиологије. Броца, швајцарски неуролог открио је подручје броке путем случаја ТАН-ТАН. Пет година касније откривено је подручје Верницке.
60-их
Током 60-их година прошлог века истакла су се два аутора. Гесхвинд је показао важност везе у сложеним задацима и описао синдром прекида везе, односећи се на оштећења веза између различитих подручја мозга.
Са своје стране, Луриа се посветила проучавању пацијената из Другог светског рата и описала поремећаје који се налазе у префронталном кортексу мозга.
Шта проучава психофизиологија? (предмет проучавања)
Психофизиологија је задужена за анализу физиолошких основа психолошких процеса. Односно, фокусира се на испитивање начина на који психолошке активности производе физиолошке одговоре.
Историјски гледано, већина аутора тежила је испитивању физиолошких одговора и органа које је покренуо аутономни нервни систем.
Уместо тога, у новије време психофизиколози су постали заинтересовани за централни нервни систем, истражујући кортикалне потенцијале и потенцијале повезане са догађајима, мождане таласе и функционална неуро-снимања.
У том смислу, психофизиологија може истражити, на пример, како излагање стресној ситуацији доводи до кардиоваскуларног система, као што су промена срчаног ритма или вентрикуларна вазодилатација.
Генерално, главни аспекти на које се фокусира психофизиологија су:
Осјећај и перцепција
Општи принципи сензорне обраде информација један су од темеља психофизиологије као науке.
Функционисање ума, свести и перцепције главни су елементи које истражује и испитује ова грана психологије.
Соматска чула
Функционисање телесних чула и њихова интеграција са менталним процесима такође се проучавају из психофизиологије.
Соматске модалитете, рецепторе, сомастички путеви и трансдукција биле би главне теме које су занимале. Исто тако, психофизиологија испитује процесе бола и аналгезије и функционисање соматских информација у можданој коре.
Поглед
Наиме, функционисање визуелног чула једна је од тема од посебног интереса у психофизиологији. Испитују се посебности ока, мрежнице и оптичких путева, као и трансдукција и кодирање визуелних информација.
Поред тога, психофизиологија је задужена за анализу визуелних информација у прошараном кортексу и асоцијацијском кортексу мозга.
Слух и равнотежа
Као и код визуелног осећаја, и слушни осећај је други истраживачки аспект психофизиологије.
Утврђивање посебности уха, органа кортија и слушног пута су активности које се спроводе из ове гране психологије. Исто тако, испитују се трансдукција, кодирање и анализа слушних информација у регионима мозга.
Контрола кретања
Психофизиологија је задужена за испитивање организације сензорно-моторних функција, ефекторских система, контролу рефлексних одговора и церебралну контролу кретања.
Спавање и будност
Са друге стране, психофизиологија је дисциплина која је задужена за истраживање циркадијанских ритмова и њихове регулације, понашања и физиолошке карактеристике сна и будности, као и њихове неуронске механизме и њихове функције.
Ојачање
Биолошка и физиолошка природа мотивацијских система су такође аспекти проучавања психофизиологије. Јачање нервног супстрата, мотивација подстицаја и зависност били би елементи од посебног интереса.
Глад и жеђ
Пребава и метаболизам су физиолошки аспекти који су такође занимљиви за психофизиологију. Ова грана психологије фокусирана је на испитивање механизама периферне регулације уноса, неуралне контроле глади и равнотеже воде.
Сексуално понашање
Што се тиче сексуалног понашања, психофизиологија проучава организовање и активирање ефеката сексуалних хормона, неуралну контролу сексуалног понашања и функционисање феромона.
Емоција
Емоционални процеси су вероватно елементи који су данас највише повезани са психофизиологијом.
Природа емоција и осећања, неуронски системи и функције емоција, агресивно и насилно понашање и физиолошки одговор на стрес били би главни аспекти.
Учење и памћење
Коначно, психофизилогија је недавно добила значај у истраживању виших когнитивних процеса.
Природа учења и памћења, синаптичка пластичност, основни облици учења и имплицитна меморија, релацијско учење и неуронско функционисање радне меморије су елементи које проучава психофизика.
Циљеви истраживања
Циљ научног истраживања заснива се на објашњавању појава које се проучавају. У психофизиологији се често користи редукција. На овај начин покушава се објаснити сложене појаве у смислу специфичнијих.
Међутим, психофизиологија се не фокусира само на пружање редукционистичких одговора. Односно, не заснива се само на посматрању понашања и њиховој корелацији са физиолошким догађајима.
Дакле, психофизиологија користи и генерализацију и редукционизам. Редукција се односи на објашњење појава у смислу основних основних физичких процеса. Уместо тога, у генерализацији психофизиологија користи традиционалне методе психологије.
У том смислу, смањење се фокусира на објашњавање понашања у смислу физиолошких догађаја унутар тела, тачније унутар нервног система, а генерализација се фокусира на повезивање тих информација са психолошким процесима који се проучавају.
Прецизније, неколико аутора закључује да су главни циљеви психофизиологије:
- Анализирајте нервне процесе који интервенишу у трансформацији физичке стимулације сензорних органа.
- Проучите утицај биолошких модификација на формирање одређених психолошких манифестација.
Методе психофизиологије
Психолошке методе
Овом методом се жели проучити понашање појединца. За то се изазива вештачка ситуација (стимулус) која омогућава да се објективније утврди да ли је понашање нормално или ненормално.
Анатомске методе
Ради се о проучавању морфолошких карактеристика нервног система и његове активности стимулацијом. Ова метода може помоћи да се утврди веза између мозга и когнитивне активности. Није инвазивна и не узрокује повреде. То је штетан и инвазиван процес.
Хемијске методе
Ова техника је инвазивна. Састоји се од уношења низа хемикалија кроз канилу. Ово служи као стимулација за одређивање промена које се дешавају у активности мозга.
Електричне методе
Електрична метода захтева низ електрода које се аплицирају на ткива како би се емитирали напони и на тај начин утврдила оштећена структура и њен однос са понашањем појединца.
Разлике између психофизиологије и физиолошке психологије
Иако се ради о два концепта који се често наизменично користе, психофизика и физиолошка психологија нису иста грана психологије.
Обе дисциплине су усмерене на проучавање физиолошког функционисања организма и његово повезивање са психолошким процесима. Међутим, разликују се у свом начину рада.
Психофизиологија се фокусира на анализу начина на који психолошке активности производе физиолошке одговоре. Уместо тога, физиолошка психологија се фокусира на анализу физиолошких механизама који воде до психолошке активности.
Компоненте студије у две дисциплине често су исте. Међутим, оне се разликују по гледишту са којег се истражују и анализирају.
На пример, физиолошка психологија се фокусира на проучавање који су физиолошки процеси одговорни за стварање осећаја жеђи, док би се психофизиологија фокусирала на испитивање које модификације у физиолошком функционисању потичу од осећаја жеђи.
Апликације
Поред истраживачке функције, психофизиологија има и друге врсте примене. Конкретно, психофизиолошке мере се често користе за проучавање емоција и пажње.
Исто тако, психофизиологија би могла играти важну улогу у побољшању концептуализације когнитивних процеса. У ствари, одређени психофизиолошки сензори већ су коришћени за откривање емоција у школама и за развој интелигентних система поучавања.
Коришћени сигнали
Психофизиолошка студија захтева употребу електронских механизама, а савремена психофизиологија користи много различитих врста сигнала.
Они који се најчешће користе су евоцирани потенцијали, потенцијални потенцијали и мождани таласи (електроенцефалографија).
Исто тако, користе се и други типови сигнала, попут функционалне магнетне резонанце (фМРИ), мерења проводљивости коже, галванског одговора коже, мерења кардиоваскуларног система, мерења пулса и сигнала променљивости. ХРВ брзина откуцаја срца.
Најзад, покрети ока снимљени електро-окулогромима (ЕОГ), методе праћења погледа или промене у пречнику зенице су други сигнали који се обично користе у психофизиологији.
Референце
- Беар, МФ, Цоннорс, Б. и Парадисо, М. (2008) Неуросциенце: истраживање мозга (3. издање) Барцелона: Волтерс Клувер.
- Царлсон, НР (2014) Физиологија понашања (11 издање) Мадрид: Пеарсон Едуцатион.
- Цациоппо, Јохн; Тассинари, Лоуис; Бернтсон, Гари (2007). "25". Приручник психофизиологије (3. изд.). Цамбридге Университи Пресс. пп. 581–607.
- Глинн, Лаура; Цхристенфелд, Ницхолас; Герин, Виллиам (2002). «Улога руминације у опоравку од реактивности; Кардиоваскуларне последице емоционалних стања “. Психосоматска медицина. 64 (5): 714–726.
- Пурвес, Д., Аугустин, ГЈ, Фитзпатрицк, Д., Халл, ВЦ, Ламантиа, АС. Мцнамара, ЈО и Виллиамс, СМ (2006) Неуросциенце (3. издање) Мадрид: Уредништво Медица Панамерицана.
- Росензвеиг, МР, Бреедлове, СМ и Ватсон, НВ и. (2005) Псицхобиологи. Увод у бихевиоралну, когнитивну и клиничку неурознаност (ажурирано 2. издање). Барселона: Ариел.