ШТА ЈЕ ЛИРСКИ ГОВОРНИК? - ЛИТЕРАТУРА - 2025

Лирске звучник је глас или особа која је задужена за приповедање речи песме или романа. Ову особу не треба мешати са писцем, који је аутор текста. Стога је лирски говорник лик који аутор намерава да оживи у свом тексту. Иако се аутор понекад може позивати на себе, увек ће то чинити у облику говорника, а не директно (ЛитерариДевицес, 2016).

Лирски говорник је наративни глас текста, односно он је онај који читалац мора замислити као приповједач текста. На овај начин, ако неко писање говори о љубави, читалац мора претпоставити да је лирски говорник, у овом случају, љубавник који није нужно и аутор написаних речи (БрооклинЦоллеге, 2009).

Пјесници користе лик лирског говорника да би имали више слободе у својим креацијама, јер овај наратор може побудити емоције и искуства која нису нужно повезана с пјесником. Другим речима, лирски говорник је изум песника који персонификује емоције и догађаје описане у песми.

Овај наратор може заузети различите гласове и ставове у зависности од тога шта аутор жели да пренесе. На овај начин глас лирског говорника може бити у првом или трећем лицу, може доћи од аутора или приповедача, може имати меланхоличан, заљубљен, одлучан или тужан став.

Песма може имати један или више лирских говорника. Наратор може бити говорник, песник или посматрач који говори и о аутору и о говорнику. Било како било, приповједача увијек треба третирати као измишљени лик.

Нарација коју је лирски говорник написао у првом лицу позната је као драмски монолог. На овој слици песник ствара измишљени лик који је задужен за разговор са њим као монолог.

Ко је лирски говорник?

Лирски говорник је конвенционална књижевна фигура. Историјски је повезан са аутором, мада то није нужно аутор који у песми говори сам за себе. Говорник је глас иза песме или романа; То је оно за кога мислимо да говори и коме приписујемо ставове и емоције описане у тексту.

Треба појаснити да, чак и ако је текст биографски, говорник није нужно о аутору, будући да аутор бира оно што каже о себи као да га приповеда спољна особа. Може се рећи да је говорник актер иза кулиса који описује писчеве емоције и ситуације.

Лирски говорник је измишљени лик који је писац створио да слободно говори из различитих перспектива о питањима која су ван њега, попут питања расе, пола, па чак и материјалних предмета. Овај лик је „ја“ који говори и читалац га може препознати.

Пример ко је лирски говорник може се видети у песми Едгана Аллана Поеа "Овен". У овом тексту лирски говорник је усамљени човек коме недостаје изгубљена љубав (Леонор), а не Едгар Аллан Пое.

Иако је песма написана од првог лица, читалац може закључити да говорник није аутор. То не значи да аутор није био инспирисан догађајима у свом животу или оним кога је знао да пише песму.

Разлика између лирског говорника и алтер ега

Дефиниција лирског говорника обично се меша са дефиницијом алтер ега. Међутим, ови концепти су суптилно различити. Алтер его, псеудоним или сценско име једноставно је име које аутор усваја да сакрије свој идентитет или да га учини памтљивијим и памтљивијим (Пфитзманн и Хансен, 2005).

Иако алтер его, иако се сматра „другим јаством“ које настањује исто тело, не сматра се лирским говорником, јер алтер его ни у једном тренутку не престаје бити аутор текста.

Другим речима, алтер его наставља да представља материјално аутора, док говорник представља оно што аутор жели да истражи кроз емоције и осећања различитих измишљених ликова.

Функција лирског говорника

Функција лирског говорника је да омогући аутору да своје идеје пренесе на активнији начин. На овај начин лирски говорник испуњава функцију предајника писане поруке коју писац жели да подели са својом публиком.

Може се потврдити да је говорник откривајући агент искустава и емоција на која та искуства надахњују (Хазелтон, 2014).

Говорник такође испуњава функцију пружања веће стваралачке слободе писцу, који се може пројектовати као друга особа и развити другачију личност за разговор о темама које му нису нужно познате.

Када писац користи ову личност да би развио и приповиједао комплетну пјесму, пјесма се назива драматичним монологом. Овај монолог карактерише разговор који говорник води са собом (Архива, 2017).

Глас и став

Постоје различите врсте гласова које лирски говорник може усвојити. Међу најчешћим је глас аутора и глас лика.

• Ауторски глас: за ову врсту гласа аутор користи фрагмент свог живота и сопственог стила.
• Глас карактера: Ово је глас лика који текст говори из сопствене перспективе. Писац обично бира врсту приповедача које жели да употреби за читање свог писма. Обично говори у првом или трећем лицу.

Лирски говорник такође заузима став када приповеда песму или роман. То могу бити тужни, љути, наде, депресивни, анксиозни, злобни или заљубљени, између осталих. Једном када је дефинисана врста гласа која ће имати говорник, важно је одабрати врсту става.

Став је повезан са темом о којем глас говори. Ако глас говори о рату, став говорника може бити тужан или динамичан.

Могуће је да ако аутор има лична сећања на рат, став ће се променити и биће оријентисан на своја лична искуства. Обично је тешко утврдити у којој је мери текст који је аутор чисто измишљотина или заиста укључује материјал из његовог искуства.

Глас и став говорника такође зависе од емоције коју писац жели да прозове у читаоца. Могуће је да, ако аутор има јаку позицију у односу на одређену тему, жели да тај став пренесе читаоцу.

Неки аутори позивају став говорника као тон који он преузима. Један од најчешћих проблема читалаца када је у питању препознавање тона је проналазак речи која га најбоље описује. У ту сврху се обично користе квалификациони придјеви као што су „сретан“ или „тужан“ (Гибсон, 1969).

Кораци за препознавање лирског говорника

Постоји неколико корака које читаоци могу да искористе како би препознали ко је лирски говорник у песми:

Прочитајте целу песму без заустављања

Када ово прво читање буде завршено, морате написати какав је био непосредан утисак говорника. Слично томе, треба истаћи и врсту звучника који се замишља. Треба приметити први потпуни утисак који је имао говорник.

Прочитајте читаву песму поново, заустављајући се и питајте "о чему се ради у песми?"

Треба обратити пажњу на наслов песме, јер готово увек даје траг о ситуацији и значењу песме. Други кључни елемент у одговору на ово питање је препознавање тачака на којима аутор наглашава понављања.

Понекад аутор открива говорникове емоције и тон наглашавајући тему песме.

Одредите контекст песме

Шта се догађа када песма почне? Која је тема којом се предавач бави? Овај сценариј мора бити описан на сликама које омогућавају лоцирање места на коме се текст одвија. Да ли је то град, општа или одређена локација?

Испитајте врсту језика који користи говорник

На овај начин је могуће сазнати да ли овај лик говори колоквијално или формално и којим елементима даје већу важност. Језик у великој мери одређује став говорника.

Одредите главну емоцију коју песма преноси

Да ли је звучник рефлектирајући или екстровертиран? Да ли читате песимистичан и оптимистичан став? Да ли има флуидан или хаотичан ритам? Анализом речи које користи говорник, може се закључити различита расположења, боје, звукове и слике. Ове информације помажу да се тачније утврди ко је говорник.

Напишите кратак опис звучника

Укључите свој физички изглед, старосну доб, пол, друштвену класу и све детаље који омогућавају читаоцу да оживи звучника. Ако песми недостају детаљи о говорнику, може се узети у обзир контекст песме да се нагађа какав би њен изглед могао да буде (Центар, 2016).

Референце

1. Архива, ТП (2017). Архива поезије. Преузето из термина: Драмски монолог: поезијаарцхиве.орг.
2. (2009, 2, 12). Лириц Епипханиес анд Спеакерс. Преузето са ацадем.брооклин.цуни.еду
3. Центар, ТВ (2016, 12 22). ПРИРУЧНИК ПИСАЧА Преузето из Како читати пјесму: врите.висц.еду.
4. Гибсон, В. (1969). И део • ЧИТАЊЕ: гласови које ухватимо. Изводи из персона: студија стила за читатеље и писце, Нев Иорк.
5. Хазелтон, Р. (2014, 5 9). Фондација поезије. Добављено из предавања песме Персона: поезија.нет.
6. (2016). Књижевни уређаји. Преузето са Дефиниције персоне: литерарни уређаји.нет.
7. Пфитзманн, А., и Хансен, М. (2005). 9 Псеудонимитет. Анонимност, неповезаност, неопазљивост, псеудонимичност и управљање идентитетом - обједињени предлог за терминологију, 13.