Психологија је наука која проучава психа, огледа у понашању појединца јавља кроз различите процесе ума.
Ова наука, позната и као психологија, проучава понашање узроковано људским понашањем, схватајући искуства као међусобно повезане радње.
Ова дисциплина, коју многи науци о уму сматрају, може се разумети из различитих перспектива.
На пример, бихевиористи покушавају да разумеју психологију са научне перспективе, примењујући ригорозну методу као механизам за науку. Напротив, од хуманистичких струја тражи се разумевање ума од социјалног.
Из психологије се могу разумети елементи људског понашања као што су њихова перцепција ствари, мотивација која их покреће за обављање неке активности, емоције које она производи, интересовање за одређена питања, интелигенција и развој међуљудских односа, између други.
Они који практикују науку о психологији су психолози, који раде на различитим пољима рада, сваки мисле у различитим окружењима.
Психолози се у многим приликама држе теорије која на крају представља њихову мисао и рад покушавајући да примене њене постулате.
Из древне Грчке постоје записи о првим психолошким упадима који су савременом сродношћу резултирали формирањем више психолошких школа које се спроводе из различитих области.
Те школе могу бити клиничка, образовна, социјална, индустријска, здравствена, форензичка, спортска психологија или чак оне које су посвећене специфичном проучавању људи са одређеним старосним распоном, као што су дечја и омладинска психологија или старија особа. .
Школе психологије
Филозофија је мајка свих наука. Из филозофских мисли, посебно у вези са западном филозофијом, постављене су линије и обрасци за све науке, које су одређивале своје деловање у оквиру постулараних филозофских струја.
Историјски су настале многе психолошке струје које су у психологији постале школе мишљења.
Ово је психолошка дисциплина коју је предложио аустријски неуролог Сигмунд Фреуд. Као резултат ових приступа, Фројд се сматра оцем ове дисциплине.
Психоанализа настаје у почетку као метода истраживања појединца, његових карактеристика и њиховог порекла. Такође се разуме као начин откривања елемената несвесног који обликују појединца.
Сва ова закључна и одређена сазнања се анализирају и посебно тумаче.
Сходно томе, започиње психотерапеутски процес заснован на свим претходно прикупљеним информацијама, а то је место где психоанализу правилно примењује психолог како би пацијент усмерио своје постојање на начин који је од користи за њега.
Наглашавајући природно и са дубоком везом за физику, бихевиоризам жели претворити психолошки процес у кораке који слиједе научну методу, увијек квантитативно у узрочно-посљедичној вези. Ова струја има у Американца Јохна Б. Ватсона један од њених највећих показатеља.
Буррхус Фредериц Скиннер такође је дао огроман допринос, подижући концепте који ће постати процеси модификације понашања, попут оперативног кондиционирања, који такође у схеми узрочно-последичних последица, верује да ће људи поновити акције које стварају позитивне последице и одбацити оне које им доносе негативан.
Као што му име каже, когнитивистичка психологија проучава когницију. То се односи на све оне менталне процесе појединца који су у већој или мањој мери повезани са знањем.
Циљ ове психолошке струје је проучавање знања са свим механизмима које оно мора да га произведе.
Поред тога, они проучавају како знање правилно функционира у уму, за које се анализирају функције попут складиштења у меморији, репродукције знања, способности задржавања и формулисања нових аспеката сазнања произведених логичким капацитетима ума. .
Ова грана се такође ослањала на квантитативна истраживања, која су повезана са математичким прорачунима ума, као и медицинским теоријама.
Средином двадесетог века појавила се опозиција бихевиоризму и психолошким теоријама уско повезаним са основним наукама попут математике.
Ово противљење обликовало се у оквиру хуманистичке психологије, која је одржана у филозофији ради постизања њених задатака и категоризира егзистенцијалне аспекте особе, односно оне који чине његово биће. То могу бити слобода са којом делују, знање које савладају и одговорност коју врше.
Поред супротстављања бихевиоризму, она се такође суочава с психоанализом јер психологију сматра само квалитативном, тако да је не треба схватити као природну науку.
Међутим, један од највећих експонената хуманизма, психолог Абрахам Маслов, творац светски познате Маслов-ове пирамиде потреба, тврдио је да је хуманизам интегрирајућа снага претходно постављених психолошких теорија.
Гесталт
Позната и као психологија облика, Гесталт психологија је психолошки тренд који се појавио у Немачкој почетком 20. века.
Инспирисан априоризмом Иммануела Канта, који је променио концепцију истраживања и еволуцију филозофије уопште, Гесталт предлаже да све што субјекат ради јесте производ индивидуалне перцепције која заузврат потиче из искустава која он је живео.
Теорија гешталта и његова психолошка примена разумеју да сва бића имају дефинисане функције и радње, што је обухваћено понашањем које се мора открити да би се у потпуности разумело, јер се разумејући његову природу и бивање.
Међу најзначајнијим показатељима ове психолошке школе су Курт Коффка, Мак Вертхеимер, Волфганг Кохлер и Курт Левин.
Референце
1. Америчко психолошко удружење. (сф) Наука о психологији. Америцан Псицхологицал Ассоциатион Опоравак са апа.орг.
2. Боерее, Г. (1999). Историја психологије. Схиппенсбург, Сједињене Државе: Схиппенсбург Университи. Опоравак са вебспаце.схип.еду.
3. Бур, Р. (2003). Психологија за почетнике. Буенос Аирес, Аргентина: Ера Нациенте СРЛ.
4. Хаммонд, Ц. и Кремер, В. (1. септембар 2013). Абрахам Маслов и пирамида која је зачарала посао. ББЦ Ворлд Сервице. Опоравак са ббц.цом.
5. Нордквист, Ц. (14. августа 2015). Шта је психологија? Које су гране психологије? Медицинске вести данас. Опоравак од медицалневстодаи.цом.
6. Универзитет у Батху. (сф) Шта је психологија? Универзитет у Батху. Опоравак од Батх.ац.ук.
7. Цхестер Университи. Шта је психологија? Универзитет у Цхестеру. Опоравак од цхестер.ац.ук.