РЕКРЕАЦИЈА: ДЕФИНИЦИЈА, КАРАКТЕРИСТИКЕ, ПРИНЦИПИ - КУЛТУРНИ РЕЧНИК - 2025

Рекреација се дефинише као скуп активности које се обављају у циљу забаве и забавити свако ко је урадио. Такође се дефинише као време када се слободно време користи за постизање физичке и менталне користи.

Исто тако, неки аутори такође повезују реч са ефектом проналаска нечега, стварајући нешто ново или представљају историјски феномен кроз драматизације и / или симболичке акте.

Реч рекреација долази од латинске речи рецреатио, која се односи на тражење дистракције тела и ума. Стога је то концепт далеко од одмора или одмора, јер захтева да субјект учествује у активностима које се крећу од физичке вежбе до културне рекреације.

Према стручњацима, рекреација је суштински део човека јер пружа равнотежу и стабилност.

Дефиниција и концепт

Концепт

Према речнику Краљевске академије шпанског језика, концепт рекреације представљен је у наставку:

- „Акција и ефекат рекреације. Забава за олакшање од посла “.

С друге стране, ВордРеференце излаже следећи концепт:

-"Забавно. Направљен да развесели или забави “.

Дефиниција

Генерално гледано, дефиниција указује на нешто шире значење које обухвата неке карактеристике речи. У овом случају могу се представити следеће дефиниције:

Према књизи Рекреативне уличне игре, аутора Хумберта Гомеза, рекреација је део основне потребе људских бића, јер у њој налазе низ задовољстава која им омогућавају да истражују током свог слободног времена.

Врсте рекреације

Рекреација у почетку може бити активна или пасивна. Активан када је субјект директно део акције; С друге стране, пасивно се разуме када појединац радије прими радњу (као што је на пример одлазак у биоскоп).

Са друге стране, у погледу активности постоје и друге врсте:

-Игре: личне или групне, традиционалне које укључују физичке праксе и друге интелектуалне природе.

-Културни и друштвени изрази: његов главни циљ је креативан, па чак и спортски.

-Живот на отвореном: активности организоване у природном окружењу или на отвореном простору. У некима укључују знање о простору како би се подигла свест о еколошкој равнотежи и одрживости. Типични су за кампове и излетничке групе.

карактеристике

Неке карактеристике које вриједи споменути су:

- Јавља се у временима када има слободног времена.

- То се ради добровољно.

-То је универзално, то значи да свако може то учинити.

- Добија се тренутно задовољство.

-Генерално се изражава спонтано.

-Понуди простор за одмор, компензацију, креативност и изражавање.

-Потражите пажњу учесника.

- Конструктивна је јер обогаћује индивидуалну и друштвену интеракцију.

У зависности од активности у којој је део, може донети и економску корист.

- Према стручњацима, идеалан је јер омогућава успостављање простора који се одвајају од рутине и ритма свакодневног живота.

-Здрава је и конструктивна.

-Обухвата пасивне и активне активности.

Рекреација у физичком васпитању

Физичко васпитање сматра се кључним делом рекреације јер промовише физичку вежбу и опште здравље.

Циљеви који се требају постићи рекреацијом у физичком васпитању су:

-Промотите физичко вежбање као канал за оптималан развој.

-Уживите аутономију и моћ одлучивања студената.

-Повећам осећај авантуре кроз нове и непознате ситуације.

- Прихватите признање и захвалност својих вршњака.

-Омогућите опште учешће, солидарност, заједништво и интеграцију као групе.

-Промотите социјалну размену.

-Мотивирајте здрав начин живота кроз дневне навике и понашања.

- Подићи свијест да је захваљујући физичкој вјежби могуће сузбити факторе ризика за болести у будућности.

Принципи рекреације

Према Националном удружењу за рекреацију Сједињених Држава, неки принципи који се односе на рекреацију могу се именовати:

-Свако дете има право да учествује у играма и активностима које омогућавају њихов физички, ментални и емоционални развој. С тим се такође настоји развити дух доброте и сарадње са другима.

-Свако дете и особа имају право да открију врсту рекреативне активности која им се највише свиђа и практикују је кад год желе.

- Игра од дјетињства мора бити сретна и уравнотежена да би се осигурао стабилан раст.

- Активности попут одмора, размишљања и размишљања не би требало заменити другим активним природом, јер су својствени део људског бића.

- Друштво, кроз организовање различитих група у заједницама, мора да гарантује простор за коришћење слободног времена и за децу и за одрасле.

- Активности везане за рекреацију, код одраслих, не би требале бити у вези са њиховим свакодневним обавезама.

-Сваку особу треба охрабрити да има један или више хобија.

-Грађанин мора активно учествовати у планирању активности за бољи квалитет живота за себе и за заједницу.

-Врло је важно планирати време за обављање активности.

-Пожељно је не делити или пружати играчке деци ратне природе.

Референце

1. Концепт рекреације. (сф) На Краљевској шпанској академији. Преузето: 28. марта 2018. Ин Реал Ацадемиа Еспанола де дле.рае.ес.
2. Концепт рекреације. (сф) У програму ВордРеференце. Преузето: 28. марта 2018. У програму ВордРеференце на адреси вордреференце.цом.
3. Дефиниција рекреације. (сф) У дефиницији. Преузето: 28. марта 2018. Ин Дефинитион оф дефиницион.мк.
4. Дефиниција рекреације. (сф) У концепту дефиниције. Преузето: 28. марта 2018. Ин Цонцепт дефиниција појма дефиниција.
5. Матеос мач, Мариа. Спортска рекреација у школском окружењу. (2010). На Ефдпортес.цом. Преузето: 28. марта 2018. На Ефдпортес.цом са ефдепортес.цом.
6. Фриас Ринцон, Амилде. Рекреација помаже у настави. (деветнаест деведесет шест). У времену. Преузето: 28. марта 2018. У Ел Тиемпо де елтиемпо.цом.
7. Физичка рекреација. (сф) У ЕцуРед-у. Преузето: 28. марта 2018. У ЕцуРед-у од еуред.цу.