УПОРЕДНА ПСИХОЛОГИЈА: ИСТОРИЈА, ШТА ПРОУЧАВА И ВРСТЕ - АРТЕ - 2025

Компаративна психологија је грана психологије која се бави проучавањем понашања животиња. Модерна истраживања понашања животиња започела су радом Цхарлеса Дарвина и Георгеа Романеса, а касније су се развила у мултидисциплинарно подручје.

Упоредна психологија често упоредни метод користи за проучавање понашања животиња. Ова метода укључује поређење сличности и разлика између врста ради разумевања еволуцијских односа. Упоредни метод се такође користи за поређење савремених врста животиња са древним врстама.

У неким су аспектима људска бића слична другим врстама. На пример, делимо карактеристике територијалности, обреда удварања и хијерархијског поретка.

Бранимо своје потомство, агресивни смо када откријемо претњу, учествујемо у играма … Очигледно је да се могу наћи многе паралеле између људске врсте и, посебно, других сисара са сложеним облицима друштвене организације.

Проучавање других врста избегава, много пута, неке од етичких проблема који су укључени у истраживање са људским бићима.

На пример, не би било веома прикладно да се истражују ефекти лишавања мајчинске наклоности са људском децом или спроводе експерименти изолације на људима на исти начин као и код других врста.

Врсте проучавања

Упоредна психологија проучавала је многе врсте током своје историје, али има их неколико које су биле доминантне. Најближи пример су пси Ивана Павлова у његовим класичним експериментима кондиционирања и Тхорндике-ове мачке у његовим оперативним кондиционим студијама.

Пацови

Амерички психолози су брзо променили предмет проучавања: почели су да истражују на пацовима, јефтиније. Штакори су били најчешће коришћена животиња у 20. веку и тренутним студијама.

Скиннер

Скиннер је представио употребу голубова, који су и даље важни у неким областима истраживања. Одувек је постојало интересовање за проучавање различитих врста примата. Неколико студија усвајања показало је сличности између људске деце и шимпанзи за бебе.

Шимпанзе

Нехумани примати су такође коришћени за показивање језичког развоја у поређењу са људским развојем.

На пример, 1967. Гарднер је успешно научио шимпанзу под називом Васхое 350 речи на америчком знаковном језику. Васхое је пренео нека од ових учења свом усвојеном сину, Лоулису.

Критике Васхое-овог усвајања знаковног језика усредсредиле су се на питање колико је чимпанза разумела речи које је комуницирала путем знакова.

Могуће је да је знакове научио искључиво као средство за добијање награде, попут хране или играчке. Друга су истраживања закључила да мајмуни не разумију ове врсте комуникације, али могу обликовати предвиђено значење онога што се комуницира. Доказано је да сви велики мајмуни имају способност производње симбола.

Интересовање за студије на приматима повећавало се са повећаном количином истраживања о когницији на животињама. Неки примери укључују разне врсте облина, папагаја (нарочито афричког сивог папагаја) и делфине.

Алек папагај

Алек је добро позната студија случаја, развијена од стране Пепперберга, који је открио да овај афрички сиви папагај не само да опонаша вокализације, већ је разумео и концепте „једнаког“ и „различитог“ између објеката.

Пси

Истраживање нехуманих сисара такође укључује истраживања са псима, као што смо видели. Због домаће природе и њихових личних карактеристика, пси су одувек живели блиско људима, због чега су препознате и истражене многе паралеле у комуникацији и когнитивном понашању.

Јоли-Масцхерони и њене колеге показали су 2008. године да пси можда могу открити људску зијевање и сугерирали одређени ниво емпатије код ових животиња, што је тачка о којој се често расправља.

Пиллеи и Реид открили су да је гранични колтер по имену Цхасер био у стању да успешно идентификује и прикупи 1.022 различите играчке или предмете.

Зашто проучавати понашање животиња?

Друштво за бихевиоралну неуронауку и компаративну психологију, шеста дивизија Америчког психолошког удружења (АПА), сугерише да тражење сличности и разлика између понашања људи и животиња може бити од користи у разумевању развојних и еволутивних процеса.

Екстраполација знања

Још једна од сврха проучавања понашања животиња је очекивање да се нека открића могу екстраполирати на људску популацију. Историјски су студије на животињама коришћене да се закључи да ли су неки лекови безбедни и погодни за људе или могу ли одређени медицински поступци деловати код људи.

Размотримо, на пример, рад психолога за учење и понашање. Студије кондиционирања Ивана Павлова показале су да се животиње могу обучити на пливање слушањем звука звона. Овај рад је касније примењен у ситуацијама тренинга са људским бићима.

Поред тога, истраживање БФ Скиннера са штакорима и голубовима пружило је драгоцени увид у процесе кондиционирања операната који би се касније могли применити на људе.

Проучавање еволуционих процеса

Упоредна психологија је коришћена за проучавање развојних и еволутивних процеса.

Конрад Лоренз

У чувеним експериментима генетског утискивања Конрада Лоренза откривено је да гуске и патке имају критични период развоја у коме морају формирати везивање с родитељском фигуром, феномен познат као утискивање.

Лоренз је открио да птице могу направити овај утисак на њега и да ако животиње не буду имале прилику да се развију утисак врло рано у свом животу, то не би могле учинити ни касније.

Харри харлов

Током педесетих година прошлог века психолог Харри Харлов спровео је низ помало узнемирујућих експеримената у вези са мајчином ускраћеношћу. У тим експериментима, неки млади резус мајмуни били су одвојени од својих мајки.

У неким варијацијама експеримената, мајмуне су одгајале жичане „мајке“. Једна од „мајки“ била је прекривена крпом, а друга је пружала храну младима. Харлов је открио да мајмуни траже утјеху од мајке прекривене крпама чешће него храну од жице "мајка".

У свим случајевима проученим у његовим експериментима, Харлов је открио да је то ускраћивање мајчинске неге у тако младој доби проузроковало озбиљну и неповратну емоционалну штету.

Те мајмуне мајке касније нису биле у стању да се друштвено интегришу и формирају везе везаности са другим мајмунима, трпећи озбиљне емоционалне поремећаје. Харловева истраживања су искоришћена да сугеришу да и људска деца имају критичан период у развоју како би формирала везаности.

Када прилика за формирање ових веза није постојала током раног детињства, може доћи до значајног дугорочног емотивног оштећења.

Историја упоредне психологије

Нека од најранијих писаних радова на овом пољу била су истраживања која је у 9. веку спровео ал-Јахиз, афро-арапски учењак. Његови радови имају везе са друштвеном организацијом мрава и комуникацијом између животиња.

Касније, у 11. веку, арапски писац Ибн ал-Хаитхам, који се сматра једним од најважнијих научника у историји, написао је Трактат о утицају мелодија на душе животиња, један од првих списа који су радили су о ефектима музике на животиње.

У трактату, писац показује како се потез деве може убрзати или успорити уз употребу музике и пружа друге примере како музика утиче на понашање животиња у његовим експериментима са коњима, птицама и гмизавцима.

Током 19. века, већина научника западног света и даље верује да је музика феномен који је разликовао људе као врсту, али други експерименти слични онима Ибн ал-Хаитхама верификовали су ефекат музике на животиње.

Чарлс Дарвин

Цхарлес Дарвин био је веома важан у развоју компаративне психологије; Постоји доста научника који сматрају да би требало направити разлику између "пред-дарвинистичког" стадија психологије и "пост-дарвинистичког" стадија, због великог утицаја њихових доприноса.

Дарвинова теорија изњедрила је неколико хипотеза, међу њима и ону која је тврдила да фактори који нас разликују као људе (као што су ментални, морални и духовни факултети) могу бити оправдани еволуцијским принципима.

Анегдотално кретање

Као одговор на противљење које је настало даровинским теоријама, појавио се "анегдотски покрет", који је водио Георге Романес, а чији је циљ био да покаже да животиње поседују "рудиментаран људски ум".

Романес је познат по два велика недостатка приликом рада на свом истраживању: важности коју је придавао својим анегдотским запажањима и урођеном антропоморфизму.

Утицајна истраживања крајем 19. века

Крајем 19. века разни научници вршили су врло утицајна истраживања. Доуглас Алекандер Спалдинг, познат као први експериментални биолог, фокусирао је свој рад на птицама, проучавајући нагоне, утискивање и визуелни и слушни развој.

Јацкуес Лоеб нагласио је важност објективног проучавања понашања, заслуга сер Јохн Луббоцк-а је да се лабиринтима и загонеткама користи учење за учење и верује се да је Цонви Ллоид Морган први етолог у смислу у којем га данас дефинишемо Реч.

Тешкоће у истраживању

Стално питање са којим се психолози суочавају у овој области односи се на релативну интелигенцију различитих врста животиња. У раној историји компаративне психологије спроведено је неколико студија које су оцењивале перформансе животиња различитих врста у задацима учења.

Међутим, ове студије нису биле веома успешне; Ретроспективно, може се тврдити да они нису довољно софистицирани у својој анализи захтева различитих задатака или врста изабраних за поређење.

Једно питање које треба имати на уму је да је дефиниција "интелигенције" у компаративној психологији дубоко погођена антропоморфизмом, који изазива различите теоријске и практичне проблеме.

У научној литератури интелигенција је дефинисана као најближа људском обављању задатака и занемарује одређена понашања која људи нису способни да спроведу, попут ехолокације.

Конкретно, истраживачи компаративне психологије проналазе проблеме повезане са индивидуалним разликама, разликама у мотивацији, моторичким вештинама и сензорним функцијама.

Ограничења

Иако смо у неким аспектима слични другим врстама, у многим другима нисмо. На пример, људска бића имају много софистициранију и сложенију интелигенцију од осталих врста и много већи део нашег понашања резултат је свесне одлуке, а не нагона или инстинкта.

Исто тако, разликујемо се од других врста и по томе што смо једина животиња која је развила језик. Док друге животиње комуницирају помоћу знакова, ми користимо симболе.

Штавише, наш језик нам омогућава да комуницирамо о догађајима који су се догодили у прошлости и који ће се десити у будућности, као и о апстрактним идејама.

Многи људи тврде да су покуси са животињама са етичког становишта потпуно кажљиви.

Експериментишући са људима они могу бар пристати на учешће. Животиње коришћене за неке прилично узнемирујуће експерименте нису имале избора. Надаље, у многим од ових експеримената нису пронађени коначни резултати, тако да средства нису оправдана.

Референце

1. Упоредна психологија - Једноставно психологија. (2016). Симплипсицхологи.орг. Преузето 10. децембра 2016.
2. Шта је компаративна психологија? (2016). Врло добро. Преузето 10. децембра 2016.
3. Упоредна психологија и етологија. (2016). хттп://ввв.ападиитионс.орг. Приступљено 11. децембра 2016.
4. Упоредна психологија (2016). На википедиа.орг Преузето 12. децембра 2016.
5. Упоредна психологија (2016). Енцицлопедиа Британница. Преузето 12. децембра 2016.
6. Дефиниција компаративне психологије. (2016). Дицтионари.цом. Преузето 12. децембра 2016.