ИНФОРМАТИВНИ ПРЕГЛЕД: КАРАКТЕРИСТИКЕ, ЕЛЕМЕНТИ И ПРИМЕР - ЛИТЕРАТУРА - 2025

Информациона преглед је кратак писани налог да се пише о раду, било да је то књига, филм, представа или симфонија, да наведемо неколико манифестација. Она је евалуативне природе и може показати и позитивне и негативне аспекте дела који се вреднују.

Информативни преглед има за циљ да на сажет начин покаже јавности увид у оно што ће наћи када дођу у контакт са дотичним делом. Да бисте је могли поуздано разрадити, потребно је да особа која је задужена за њено спровођење дубоко комуницира са делом који се процењује.

Ако је могуће, да додате већу тежину наративу, очекује се да ће аутор чланка имати искуства у вези са темом.

На пример, информативни преглед књижевног романа био би веродостојнији ако би га написао уредник, цопиедитор, романописац или обични читалац са широким животописом прочитаних књига. Искуство додаје толико потребан степен веродостојности овим врстама чланака.

карактеристике

Познавање узрока

Једна од најрепрезентативнијих карактеристика рецензија је пуно знање које они који их пишу морају имати у вези са делом. У питању су многи аспекти, укључујући успех или неуспех онога што се оцењује.

Није најетичније написати критике засноване на „ономе што се чуло“. То умањује професионалност и важност белешке и оставља је мало веродостојности.

Они су кратки

Било који информативни преглед мора бити концизан и прецизан како би се јавност јасно и директно дошла. Процењује се да у просеку буде између 250 и 300 речи.

У овом се простору густоћа рада мора приказати на једноставан начин, користећи неутрални језик у случају опћих доменских дјела, а инструментални језик за радове на одређене теме, као што је случај са научним истраживањима у свим његовим областима.

Добро написана порука

Без обзира на грану уметности, науке или спорта на коју се односи ова процена оцењивачке природе, потребно је беспрекорно писање ако желите да заиста направите утицај на масе, поред веродостојности.

Треба имати на уму да идеју желите пренети у скраћеном простору за текст; стога се језик мора користити на најбољи могући начин.

Моћна

Објављују се у дигиталним и штампаним медијима, што им омогућава да превазиђу границе. Управо у тим тренуцима где су наметнуте друштвене мреже, њихови досези су много већи.

Висок друштвени утицај

Ако је особа која пише информативни преглед особа од великог значаја у области у којој је оцењен рад оцењен, то мишљење може значити успех или неуспех испитиваног дела.

Ова карактеристика је једна од најрелевантнијих. У биоскопу, позоришту или књижевности велике групе филмских играча, љубитеља позоришта и читаоци чекају више на информативне прегледе дела која очекују него на дела сама, а има и оних који не играју дело ако критика није конструктивна. .

Субјективност која је предмет објективности

Иако су информативни прегледи ограничени на перспективу особе која је ценила неко дело и доноси процену - а све указује да ова процена вредности има велико субјективно оптерећење - од рецензената се очекује да користи евалуативне параметре неоптерећен индивидуалношћу.

Код ове врсте испита сматрају се непрофесионалним и неакадемским третманом, попут „мислим да је то лепо“ или „ружно“.

Евалуације је потребно припремити узимајући у обзир прошле радове на исту тему и, ако је могуће, мишљења професионалаца у тој области.

Информативни преглед није без свог субјективног оптерећења, али се неминовно и нужно тражи да буде предмет непристрасности.

Елементи

Хеадер

Садржи наслов који је критичар поставио због захвалности коју је имао за проучени рад. Помоћу овог одређеног параметра, читач већ ствара одређени ваздух о општим разматрањима рада од стране процењивача.

На пример, "Непознато путовање … дело које оставља много жељеног …" наслов је који не оставља добар укус у устима.

Још један потпуно супротан случај био би: „Непознато путовање … дело које преноси читаоца до неочекиваних места свести“; тамо се све потпуно мења.

Увод

Овде су дотакнути аспекти који се односе на наслов дела, његовог аутора, тему којом се он бави и публику којој се обраћа.

Резиме

Ово је дебели део прегледа; у овоме је доказано подручје теме критичара. Овде треба приказати синопсис општег аргумента, заједно са критиком, позитивном или негативном, дела.

Процена или закључак

У овом делу очигледног затварања манифестује се аргументовани исход; критичар доприноси ономе што сматра да треба побољшати и хвали добро постигнуто.

Овде се такође спомињу могући доприноси овог дела уметничкој, књижевној или научној грани којој припада.

Пример

Сто година самоће, враћајући се из Мацонда

Стотину година самоће, ремек-дјело Габријела Гарциа Маркуеза уоквирено у магични реализам, води нас у прошлост Колумбије, са својим прљавим улицама и кућама исклесаним по обичају у камењу времена. Дјело намијењено читаоцима у доби од 10 година надаље.

У мистичном окружењу које обузима пуно прошлости првих популација Латинске Америке, налазимо Мацондо. Град у неком мистичном месту у Колумбији, пажљиво постављен, на начин да се осете његови простори.

Тамо у тим нетакнутим земљама сусрећемо линију Буендије и њихову немогућу и блиску историју, као ничији живот. Њена цикличка влакна испреплетена су са савршено преплетеним нитима, у магичном реализму из којег кошта, од којег се тешко вратити.

Његов почетак: "Много година касније, испред стрељачке екипе, пуковник Аурелиано Буендиа морао би се сетити тог далеког поподнева, када га је отац узео да упозна лед", узвишени је улазак у причу без преседана у светској литератури.

Њени ликови прожимају ум: Мелкуиадес и његови немогући уређаји, Ремедиос ла Белла и њени фантастични поклони, Урсула, Аурелиано и Арцадио и предивна историја њиховог рода, да их набројимо.

Лако је ући тамо, у град; одлазак је оно што кошта, а ни постизање завршетка књиге није постигнуто. Дуго касније, суочен са самим животом, мислим да никада нећу моћи изаћи.

Хвала Габријелу Гарциа Маркуезу на тако одличном раду. Класик светске књижевности, добитник Нобелове награде, који не може престати да чита.

Референце

1. Како написати рецензију књиге. Знајте његове делове и структуру (С. ф.). (н / а): Како написати књигу. Опоравак од: цомоесцрибунлибро.орг
2. Прегледајте примере. (С. ф.). (н / а): Пример за. Опоравак од: екампледе.орг
3. Дуран, М. (2009). Изградња академских текстова: употреба рецензије у позадини прелиминарних истраживачких пројеката. Венецуела: Сциело. Опоравак од: сциело.орг.ве
4. Перез Порто, Ј. (2012) Преглед. (н / а): Дефиниција. Опоравак од: дефиницион.де
5. Преглед. (С. ф.). (н / а): Википедиа. Опоравак од: ес.википедиа.орг